146-1 (Comunicações dentro de Projetos) A ESTRUTURA INFERENCIAL DO DIÁLOGO NUMA PERSPECTIVA BIOSSOCIAL STÉPHANE RODRIGUES DIAS 1 1. PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]562-1 (Comunicações dentro de Projetos) A EXPERIÊNCIA DE TEMPO E DE ESPAÇO DO ENUNCIADOR NA PRODUÇÃO DO GÊNERO NOTÍCIA DE JORNAL ROSÂNGELA RODRIGUES BORGES 1,3, VANDA MARI TROMBETTA 2,3 1. UNIFAL-MG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS, 2. UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA DO SUL, 3. USP - GRUPO DE PESQUISA PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA EM PORTUGUÊS LÍNGUA MATERNA - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Área/Projeto: P4. Gramática do português [Resumo] [Trabalho Completo]999-1 (Comunicações dentro de Projetos) A GRAMÁTICA EM DICIONÁRIOS PORTUGUESES DO SÉCULO XVII Maria Filomena Gonçalves 1 1. UÉ - Universidade de Évora Área/Projeto: P9. Historiografia Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]347-2 (Comunicações dentro de Projetos) A INCONGRUÊNCIA LEXICAL EM FENÔMENOS INSÓLITOS: UMA ANÁLISE DO ROMANCE SOMBRAS DE REIS BARBUDOS, DE JOSÉ J. VEIGA ELEONE FERRAZ DE ASSIS 1 1. UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular [Resumo] [Trabalho Completo]819-1 (Comunicações dentro de Projetos) A REPRESENTAÇÃO DA NASAL EM CODA SILÁBICA E OS DITONGOS NASAIS DO PORTUGUÊS ELISA BATTISTI 1 1. UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]147-1 (Comunicações dentro de Projetos) A VARIAÇÃO DIAGERACIONAL EM PERNAMBUCO MARCELA MOURA TORRES PAIM 1 1. UFBA - Universidade Federal da Bahia Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil [Resumo] [Trabalho Completo]625-1 (Comunicações dentro de Projetos) APAGAMENTO DAS VOGAIS POSTÔNICAS NÃO FINAIS NA VARIEDADE FLUMIINENSE: CONDICIONAMENTOS LINGUÍSTICOS E RESTRIÇÕES SOCIAIS DANIELLE KELY GOMES 1 1. UFF - Universidade Federal Fluminense Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]1020-1 (Comunicações dentro de Projetos) AS FRISADAS, DA NOVELA PARA A INTERNET: PELA EUFORIA DO PRAZER ESTÉTICO LOREDANA LIMOLI 1 1. UEL/ CNPQ - Universidade Estadual de Londrina / CNPq Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet [Resumo] [Trabalho Completo]1167-1 (Comunicações dentro de Projetos) AS ORAÇÕES COMPLETIVAS NOMINAIS NAS VARIEDADES LUSÓFONAS EDSON ROSA FRANCISCO DE SOUZA 1 1. UNESP/IBILCE - Universidade Estadual Paulista Área/Projeto: P4. Gramática do português [Resumo] [Trabalho Completo]402-1 (Comunicações dentro de Projetos) ASSIMETRIAS NA HARMONIA VOCÁLICA EM PORTUGUÊS DO BRASIL MARIA BERNADETE MARQUES ABAURRE 1, Maria Filomena Sandalo 1 1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]24-1 (Comunicações dentro de Projetos) ATLAS LINGUÍSTICO DE PERNAMBUCO: DA METODOLOGIA AOS RESULTADOS EDMILSON JOSÉ DE SÁ 1 1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil [Resumo] [Trabalho Completo]558-1 (Comunicações dentro de Projetos) AUTOBIOGRAFIA NA ESCOLA: HISTÓRIA(S) DE LEITORES E DE VIDA THIAGO TRINDADE MATIAS 1 1. UFAL - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Área/Projeto: P13. Estudo da Língua Escrita [Resumo] [Trabalho Completo]567-2 (Comunicações dentro de Projetos) “ÁNDALE, “ÁNDELE” Y “ÓRALE”. SUS FUNCIONES EN EL HABLA DE MONTERREY PRESEEA MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1 1. UANL - Universidad Autónoma de Nuevo León Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]534-1 (Comunicações dentro de Projetos) BOATE KISS: ARGUMENTAÇÕES EM TORNO DA DOR CARLA MACPHERSON GARCIA DE PAIVA 1 1. UERJ - Universidade Estadual do Rio de Janeiro Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular [Resumo] [Trabalho Completo]430-1 (Comunicações dentro de Projetos) BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INFANTIS NA ÁREA DO FALAR BAIANO SILVANA SOARES COSTA RIBEIRO 1 1. UFBA - Universidade Federal da Bahia Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil [Resumo] [Trabalho Completo]380-1 (Comunicações dentro de Projetos) CONSTRUÇÕES DE ESTRUTURA ARGUMENTAL NO PORTUGUÊS DO BRASIL MARIA ANGÉLICA FURTADO DA CUNHA 1 1. UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte Área/Projeto: P4. Gramática do português [Resumo] [Trabalho Completo]198-1 (Comunicações dentro de Projetos) DECISÕES METODOLÓGICAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO ESTUDO DE FENÔMENOS VARIÁVEIS RELACIONADOS À PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL CÁSSIO FLORÊNCIO RUBIO 1 1. UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira Área/Projeto: P21. Estudo comparado dos padrões de concordância em variedades africanas, brasileiras e europeias do Português [Resumo] [Trabalho Completo]838-2 (Comunicações dentro de Projetos) DIÁLOGO Y CO-CONSTRUCCIÓN: IRONÍA Y NEGACIÓN-INCERTIDUMBRE ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS 1, MARÍA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1 1. UANL - Facultad de Filosofía y Letras UANL Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]719-1 (Comunicações dentro de Projetos) DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN LA INTERPRETACIÓN TEMPRANA DE LA CUANTIFICACIÓN Y DEL ASPECTO EN EL ESPAÑOL IBÉRICO Tania Barberán 1, Isabel García del Real 1, MARIA JOSE EZEIZABARRENA 1 1. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 3. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem [Resumo] [Trabalho Completo]905-1 (Comunicações dentro de Projetos) DO TEXTO ESPONTÂNEO AO TEXTO FORMAL NAS AULAS DO ENSINO SUPERIOR MARIA SUZETT BIEMBENGUT SANTADE 1,2 1. FIMI - FACULDADES INTEGRADAS MARIA IMACULADA, 2. FMPFM - FACULDADE MUNICIPAL PROFESSOR FRANCO MONTORO, 3. UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular [Resumo] [Trabalho Completo]567-1 (Comunicações dentro de Projetos) EL CÓDICE HIBRITEXTUAL O LA POLIFONÍA EN LA NARRATIVA DE LAS GENEALOGÍAS DE MARGO GLANTZ . MANUEL SANTIAGO HERRERA MARTÍNEZ 1, MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1 1. UANL - Universidad Autónoma de Nuevo León Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]593-1 (Comunicações dentro de Projetos) EL FUTURO DEL ESPAÑOL DE ARGENTINA VERONICA NORMA MAILHES 1,2 1. UNLP - Universidad Nacional de La Plata, 2. FILO UBA - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires, 3. UNLAM - Universidad Nacional de La Matanza Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]587-2 (Comunicações dentro de Projetos) EL PROYECTO PRESEEA EN LA CIUDAD DE PEREIRA, COLOMBIA MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN 1, SEBASTIÁN BRITO CARDONA 1, SANDRA OSORIO MONSALVE 1 1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]181-1 (Comunicações dentro de Projetos) ENTRELAÇANDO HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA, HISTÓRIA DO PRESENTE, ESTUDOS CULTURAIS: UM DESAFIO VERA LUCIA HARABAGI HANNA 1, Neusa Maria de Oliveira Barbosa Bastos 1,2 1. UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2. PUCSP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Área/Projeto: P9. Historiografia Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]801-1 (Comunicações dentro de Projetos) ESCRITA COLABORATIVA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO SOBRE AS RASURAS ORAIS NA CRIAÇÃO DE CONTOS ETIOLÓGICOS JANAYNA PAULA LIMA DE SOUZA SANTOS 1, Eduardo Calil 1 1. UFAL - Universidade Federal de Alagoas Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]91-2 (Comunicações dentro de Projetos) ESTUDIO COORDINADO DE LA “ATENUACIÓN” EN EL MARCO DEL PRESEEA: PROPUESTA METODOLÓGICA ANA M. CESTERO MANCERA 1 1. UAH - Universidad de Alcalá Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]128-1 (Comunicações dentro de Projetos) EXCLAMATIVAS COM ‘QUE’: EVIDÊNCIAS PARA CONCORDÂNCIA EM C BRUNA KARLA PEREIRA 1 1. UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri Área/Projeto: P14. Romania Nova [Resumo] [Trabalho Completo]838-1 (Comunicações dentro de Projetos) FUNCIONES DE “NO SÉ” EN TRES GRUPOS SOCIOEDUCATIVOS DE EL HABLA DE MONTERREY PRESEEA ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS 2 2. UANL - Facultad de Filosofía y Letras UANL Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]378-2 (Comunicações dentro de Projetos) HARMONIZAÇÃO VOCÁLICA E SUA CONGÊNERE, O ALÇAMENTO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE LEDA BISOL 1 1. PUCRS - PUCRS Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]923-1 (Comunicações dentro de Projetos) INTERAÇÃO E POLÊMICA EM DIÁLOGOS NO FACEBOOK ZILDA GASPAR OLIVEIRA DE AQUINO 1, RENATA PALUMBO 1 1. FMU - Faculdades Metropolitanas Unidas Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]295-3 (Comunicações dentro de Projetos) LA ATRICIÓN EN LAS LENGUAS DE CONTACTO: EL CASO DE LOS INMIGRANTES ESPAÑOLES EN BRASIL MARÍA CAROLINA CALVO CAPILLA 2,1 1. UCM - Universidad Complutense de Madrid, 2. UNB - Universidade de Brasília Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]223-1 (Comunicações dentro de Projetos) LA ENTREVISTA COMO SITUACIÓN COMUNICATIVA PARA LA CO-CONSTRUCCIÓN DE NARRACIONES IDENTITARIAS. Yudi Herrera Núñez 1 1. UPV - Universidad Pedro de Valdivia Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]587-1 (Comunicações dentro de Projetos) LOS IMAGINARIOS SOCIALES EN LAS “NARCONOVELAS” MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN 1, CLARENA MUÑOZ DAGUA 1, MARIA CRISTINA ASQUETA CORBELLINI 1 1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA, 1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA Área/Projeto: P6. Difusão do espanhol pela mídia [Resumo] [Trabalho Completo]262-1 (Comunicações dentro de Projetos) MARCADORES DEL DISCURSO EN LA ORALIDAD CULTA DE CÓRDOBA , ARGENTINA. RECUENTO CONTRASTIVO CON EL USO PENINSULAR MARÍA TERESA TONIOLO 1, María Elisa Zurita 1 1. UNC - Universidad Nacional de Córdoba, Argentina Área/Projeto: P1. Estudo coordenado da norma linguística culta [Resumo] [Trabalho Completo]911-1 (Comunicações dentro de Projetos) MARCADORES DO DISCURSO JURÍDICO: UM ESTUDO CONTRASTIVO ESPANHOL/PORTUGUÊS DE ATENUAÇÃO EM PETIÇÕES INICIAIS CÍVEIS MARIANA PAULA MUÑOZ ARRUDA 1 1. UFPR - Universidade Federal do Paraná Área/Projeto: P17. Variação pragmática intralingue e intracultural [Resumo] [Trabalho Completo]377-1 (Comunicações dentro de Projetos) MEDIAÇÕES DO CORPO E DAS LINGUAGENS NA INTERAÇÃO ON-LINE LUCIA TEIXEIRA DE SIQUEIRA E OLIVEIRA 1 1. UFF - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet [Resumo] [Trabalho Completo]207-1 (Comunicações dentro de Projetos) O DIÁLOGO EM DOM QUIXOTE JUCIANE DOS SANTOS CAVALHEIRO 1 1. UEA - Universidade do Estado do Amazonas Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo [Resumo] [Trabalho Completo]632-2 (Comunicações dentro de Projetos) O DIÁLOGO INSTITUCIONAL NO GÊNERO PAINEL ELIANA VASCONCELOS DA SILVA ESVAEL 1, GLAUCE DE OLIVEIRA ALVES 2 1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba, 2. USP - Universidade de São Paulo Área/Projeto: P4. Gramática do português [Resumo] [Trabalho Completo]716-1 (Comunicações dentro de Projetos) O DISCURSO INTOLERANTE NA INTERNET: ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO DIANA LUZ PESSOA DE BARROS 1 1. USP; UPM - Universidade de São Paulo; Universidade Presbiteriana Mackenzie Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet [Resumo] [Trabalho Completo]1190-2 (Comunicações dentro de Projetos) O GÊNERO ARTIGO ACADÊMICO DO PONTO DE VISTA DAS NORMAS E PROCEDIMENTOS DE EDITORES DE REVISTAS CIENTÍFICAS. RICARDO JOSÉ ROSA GUALDA 1 1. UFBA - Universidade Federal da Bahia Área/Projeto: P13. Estudo da Língua Escrita [Resumo] [Trabalho Completo]736-2 (Comunicações dentro de Projetos) OS TRAÇOS φ E A MUDANÇA NA CONCORDÂNCIA VERBAL NO PORTUGUÊS BRASILEIRO ANA LUIZA ARAUJO LOPES 1 1. UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Área/Projeto: P14. Romania Nova [Resumo] [Trabalho Completo]151-1 (Comunicações dentro de Projetos) PARADOXOS NA INTERNET: INTERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO ANTONIA DA SILVA SANTOS 1 1. UFBA - Universidade Federal da Bahia Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet [Resumo] [Trabalho Completo]486-2 (Comunicações dentro de Projetos) PERSPECTIVAS DA LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO FUNDAMENTAL: POESIA POPULAR NORDESTINA NOS LIVROS DIDÁTICOS MORGANA RIBEIRO DOS SANTOS 1 1. UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular [Resumo] [Trabalho Completo]92-1 (Comunicações dentro de Projetos) POR UNA VARIABLE SINTÁCTICA: DELIMITACIONES TEÓRICAS Y APLICADAS A LA EXPRESIÓN DEL PASADO EN ESPAÑOL. LEANDRO SILVEIRA DE ARAUJO 1 1. UNESP/ARARAQUARA - Universidade Estadual Paulista 'Júlio de Mesquita Filho', 2. UFU - Universidade Federal de Uberlândia Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]396-1 (Comunicações dentro de Projetos) RECUPERACIÓN DE CLÁUSULAS RELATIVAS: INTERACCIÓN DE FACTORES POBLACIONALES, LINGÜÍSTICOS Y COGNITIVOS MARIA LUISA SILVA 1 1. CIIPME - Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología y Matemática Experimental, 2. USAL - Universidad del Salvador Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem [Resumo] [Trabalho Completo]273-1 (Comunicações dentro de Projetos) REPRESENTACIÓN DE LENGUAS INDÍGENASEN LA NARRATIVA URUGUAYA DEL SIGLO XIX MARÍA CLAUDIA LÓPEZ FERNÁNDEZ 1 1. UDELAR- FHUCE - Universidad de la República. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Área/Projeto: P18. História do espanhol da América [Resumo] [Trabalho Completo]271-2 (Comunicações dentro de Projetos) RESTRIÇÕES DE ACESSIBILIDADE DAS ORAÇÕES RELATIVAS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA GABRIELA MARIA DE OLIVEIRA 1 1. UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Área/Projeto: P4. Gramática do português [Resumo] [Trabalho Completo]245-1 (Comunicações dentro de Projetos) SECUENCIAS PREPOSICIONALES EN ESPAÑOL ACTUAL. EDYTA WALUCH DE LA TORRE 1 1. UGR - Universidad de Granada Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]739-1 (Comunicações dentro de Projetos) SEPARAÇÃO SILÁBICA FONOLÓGICA AUTOMÁTICA PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO: CAMINHOS PERCORRIDOS E ESTADO DA ARTE VERA VASILÉVSKI 1 1. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]328-1 (Comunicações dentro de Projetos) TEORIA DA MARCA NOS PROCESSOS FONOLÓGICOS TERESINHA DE MORAES BRENNER 1 1. UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise [Resumo] [Trabalho Completo]290-2 (Comunicações dentro de Projetos) UM ESTUDO SOBRE O PRONOME VOS EM SANTA CRUZ DE LA SIERRA TATIANA MARANHÃO DE CASTEDO 1 1. IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, 2. IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América [Resumo] [Trabalho Completo]418-1 (Comunicações dentro de Projetos) UNIVERSAL E SINGULAR: INSTÂNCIAS DA LÍNGUA NA FALA DA CRIANÇA IRANI RODRIGUES MALDONADE 1 1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem [Resumo] [Trabalho Completo]761-1 (Comunicações dentro de Projetos) USO DE LAS PREPOSICIONES EN EL CASTELLANO PACEÑO DE DOS SOCIOLECTOS MARÍA LUZ GÓMEZ SUMI 1, España Villegas 1, Jovana Huanca 1 1. UPEA - Universidad Pública de El Alto Área/Projeto: P11. Línguas em contato (espanhol/português e línguas ameríndias) [Resumo] [Trabalho Completo]
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