P13. Estudo da Língua Escrita (Comunicações dentro de Projetos)

O GÊNERO ARTIGO ACADÊMICO DO PONTO DE VISTA DAS NORMAS E PROCEDIMENTOS DE EDITORES DE REVISTAS CIENTÍFICAS.
RICARDO JOSÉ ROSA GUALDA 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
rgualda@ufba.br



A relação dialógica entre o autor de artigos e as revistas científicas nas áreas de Linguística Aplicada e Análise do Discurso – bem como em outras áreas do conhecimento – tem sido amplamente estudada do ponto de vista do gênero discursivo artigo acadêmico. Em geral, e por razões práticas de estabelecimento dos corpora, estuda-se o produto final dessa relação dialógica como síntese das interações entre autor e corpo editorial, tendo em vista a tríade autor-editor-leitor. Neste trabalho focamos a posição de poder hegemônica: a do editor da revista acadêmica. Com base em entrevistas com quatro editores de revistas classificadas com qualis A pela CAPES, analisamos as normas e procedimentos de seleção, revisão, edição e publicação de artigos acadêmicos nas áreas de Linguística Aplicada e Análise do Discurso a partir de uma perspectiva Bakhtiniana dos Estudos Discursivos. Os objetivos do trabalho são os de analisar como os procedimentos adotados ajudam a conformar o produto final que vai a público e as tensões que se produzem nas relações entre as figuras institucionais corpo editorial e autor ao longo do processo de avaliação e edição dos artigos.


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