EQUIVALENCIAS HORARIAS
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16
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17
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22
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|
____________________________________________________
XIX Congreso Internacional de la ALFAL 2020
10 al 14
de agosto - La Paz / Bolivia
CONVOCATORIA
Les invito
a participar en este proyecto para que podamos comprender mejor las situaciones
de contacto y eliminar tantos estereotipos negativos que se vinculan con las
comunidades indígenas y las variedades de
español/portugués que manejan.
Los investigadores que deseen participar
en este proyecto deberán presentar un estudio monográfico
original finalizado o en curso sobre contacto de lenguas
(español/portugués y lenguas amerindias) donde se explicite el
marco teórico y la metodología empleada. El tema de esta
convocatoria, como viene siendo tradicional en este proyecto, es la
reconstrucción de los mecanismos generales de contacto que actúan
en las áreas de contacto lingüístico y la descripción
de los efectos lingüísticos y/o cognitivos que esos mecanismos
conllevan, entre otros, la adopción de nuevos significados en
estructuras lingüísticas ya existentes, la creación de
nuevos elementos en las lenguas implicadas, el aumento de la frecuencia
relativa de uso de un fenómeno concreto, la
ampliación/eliminación de restricciones lingüísticas
o la evolución sorprendente de un fenómeno que se aparta de los
patrones canónicos.
El resumen
debe enviarse a través del formulario electrónico, que se
encontrará disponible en la página del XIX Congreso (http://alfalbolivia.2iesbolivia.com), donde
encontrarán los formularios para envíos de resúmenes en la
modalidad PONENCIAS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. Es preciso
señalar específicamente que el resumen es para el Proyecto 11
“Lenguas en contacto: español/portugués y lenguas
amerindias", de lo contrario irá a la sección general.
La
fecha límite para el envío de resúmenes es el 24 de
noviembre de 2019 - 31 de enero de 2020.
____________________________________________________
INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
DURANTE EL XVIII CONGRESO
Bogotá,
24-28/7/17
En el marco del proyecto se presentaron 23
ponencias de investigadores de Canadá, Chile, Alemania, Suiza,
México, Argentina, Suecia, España, República Checa,
Brasil, Ecuador, Francia y Bolivia. Si bien la mayoría de los colegas
que presentaron sus trabajos en esta ocasión lo había hecho en
anteriores ediciones de ALFAL, otros se incorporaron por primera vez al
proyecto, lo que indica la vitalidad del mismo.
Cabe destacar la participación notable de
tesistas de maestría y doctorado junto a investigadores experimentados.
He de señalar que el nivel de las ponencias fue realmente alto y que el
intercambio científico fue muy productivo. Dos de las participantes del
proyecto, Élodie Blestel
y Adriana Speranza, recogieron los galardones
concedidos en la edición XVII de ALFAL por sus investigaciones.
Se presentó el proyecto
“Español en contacto con otras lenguas II: variación y
cambio lingüístico“, financiado
parcialmente por el Ministerio de Economía y Competitividad/ Fondo
Europeo de Desarrollo Regional (FFI2015-67034-P, MINECO/FEDER), que aborda el
estudio de distintas variedades de español en contacto con otras
lenguas. El proyecto está coordinado por Azucena Palacios y pretende ser
un portal de referencia sobre contacto de lenguas. La web del proyecto es: http://espanolcontacto.fe.uam.es/wordpress/
Por último, quisiera señalar que algunos
colegas han propuesto celebrar distintos eventos sobre contacto en 2018 y 2019
para asegurar la continuidad del proyecto. Angelita Martínez considera
organizar un ALFALito en La Plata en 2018 y las
coordinadoras de los proyectos 11 y 12, Azucena Palacios y Liliana
Sánchez, están negociando la celebración de un ALFALito conjunto en 2019. Igualmente, algunos
investigadores han iniciado conversaciones para realizar estancias de
investigación en distintas universidades y desarrollar proyectos
conjuntos sobre contacto lingüístico.
El programa final del proyecto fue el siguiente:
PROGRAMA
MARTES 25 DE JULIO
El contacto desde perspectivas
holísticas
Juan
C. Godenzzi (Universidad de Montreal): El español de migrantes aimaras
en La Paz, Bolivia. Interactividad y
contacto.
Aldo
Olate Vinet (Universidad de La Frontera): Las
trayectorias de los hablantes en el contacto lingüístico
español - mapuzugun. Un intento de
construcción integrada de la variedad de castellano de contacto local.
Estudios de caso:
fonética/fonología
Uli Reich, Timo Buchholz, Raúl Bendezú
(Universidad Libre de Berlín): Duración
y entonación en el español multilingüe de Huari.
Melanie
Uth (Universidad de Colonia): Las particularidades del español yucateco como cambios
lingüísticos indirectos inducidos por contacto.
Mario
Soto Rodríguez (Universidad de Friburgo) y Philipp Dankel
(Universidad de Basilea): Patrones
prosódicos en construcciones enumerativas - una visión desde la
perspectiva del contacto Español - Quechua.
Magaly
Silvia Ruiz Mella (Universidad de La Frontera): Acento y Entonación en enunciados declarativos del castellano y
mapudungun: primer acercamiento a la prosodia de ambas lenguas en contacto.
Estudios de caso: nuevas tecnologías
y contacto
Frida
Villavicencio Zarza (CIESAS, CDMX): Palabras
nuevas para nuevas tecnologías. El léxico purépecha en
tres tiempos.
MIÉRCOLES 26 DE JULIO
Estudios de caso: los tiempos verbales
Adriana
Speranza (CIC-Universidad Nacional de Moreno/
Universidad Nacional de La Plata): El
aporte de los imperfectos: la variación del pretérito imperfecto
del modo subjuntivo en distintas variedades del español de la Argentina.
Geraldine
Quartararo (Universidad de Estocolmo): La
evidencialidad resultante del contacto
lingüístico. El caso de sañani en
aimara.
Rosario
Navarro Gala (Universidad de Zaragoza): ¿Gramaticalización
del adverbio medieval ý favorecida por el contacto con las lenguas
indígenas?: el caso del pretérito perfecto compuesto y del futuro
perifrástico en el área andina. Estudios de caso: el sintagma
nominal
Lenka
Zajicova (Universidad Palacky
de Olomouc): La
influencia castellana en la frase nominal guaraní.
Alonso
Guerrero (Dirección de Lingüística-INAH) y Nadiezdha Torres (El Colegio de México): Efectos del contacto en la concordancia
plural en el español bilingüe de dos lenguas amerindias.
JUEVES 27 DE JULIO
Estudios de caso: los clíticos
Patricia
Vanessa de Ramos (Universidad Federal de Río de Janeiro): El español en una región de
contacto poco descrita y/o codificada: Oberá- Misiones (Argentina).
Edith
Hernández Méndez (Universidad de Quintana Roo): Uso de los pronombres átonos de
3ª. persona de objeto directo en el español en contacto con
otomí.
María
Sánchez Paraíso (Universidad Autónoma de Madrid/ RAE): El sistema pronominal átono de
tercera persona en el español andino de la zona rural de Juliaca
(Perú).
Angelita
Martínez (Universidad Nacional de La Plata), Stefan Pfänder
y Mario Soto (Universidad de Friburgo): Clíticos
en el español de los Andes: nuevos datos, nuevos resultados.
Estudios de caso: construcciones verbales
Paola
Enríquez (Universidad de Illinois Urbana-Champaign) y Marleen Haboud (Pontificia
Universidad Católica del Ecuador): Las
tardes, a veces saben pasar muy lento: el uso de saber en el castellano
ecuatoriano.
Marleen Haboud (Pontificia
Universidad Católica del Ecuador) y Azucena Palacios (Universidad
Autónoma de Madrid): Dejar +
gerundio causativo en español andino ecuatoriano.
VIERNES 28 DE JULIO
Discurso y contacto
María
Gabriela Bravo de Laguna (Universidad Nacional de La Plata): Variación morfosintáctica:
cómo introducen el discurso referido los migrantes bolivianos en la
ciudad de La Plata.
Élodie Blestel (EA7345
CLESTHIA/ Universidad Sorbonne Nouvelle
(París 3)): El focalizador -hina en español paraguayo (jopara): un caso de
reanálisis semiológico.
Carola
Mick (IRD/ Universidad Paris Descartes/ PUCP): Instaurar un locutor desde arriba.
Apropiación de discursos oficiales por actores bilingües en el
marco de la Ley de Consulta Previa en Perú.
Santiago
Sánchez Moreano, (Universidad Sorbonne Nouvelle (París 3) /SeDyL/CNRS-IRD-
INALCO): Enunciados con objetos pre-verbales y posicionamientos sociales en el
español hablado por los Kichwas ecuatorianos
en la ciudad de Cali (Colombia).
Miriam
Cayetano, Denise Laredo (Universidad Mayor de San Andrés) y María
Luz Gómez (Universidad Pública de El Alto): Los atenuadores en el castellano andino de Bolivia.
Clausura.
____________________________________________________
XVIII CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
Universidad
Nacional de Colombia
Bogotá D.C. - Colombia
24-28 de julio de 2017
PROGRAMACIÓN (pdf)
________________________
CONVOCATORIA
Los
investigadores que deseen participar en este proyecto deberán presentar
un estudio monográfico original finalizado o en curso sobre contacto de
lenguas (español/portugués y lenguas amerindias) donde se
explicite el marco teórico y la metodología empleada.
El
tema de esta convocatoria es la reconstrucción de los mecanismos
generales de contacto que actúan en las áreas de contacto
lingüístico y la descripción de los efectos
lingüísticos y/o cognitivos que esos mecanismos conllevan, entre
otros, la adopción de nuevos significados en estructuras
lingüísticas ya existentes, la creación de nuevos elementos
en las lenguas implicadas, el aumento de la frecuencia relativa de uso de un fenómeno
concreto, la ampliación/eliminación de restricciones
lingüísticas o la evolución sorprendente de un
fenómeno que se aparta de los patrones canónicos.
Pueden
consultar aquí
la Primera Circular del congreso.
El resumen debe
enviarse según las indicaciones que se ofrezcan oportunamente y siempre
con una copia a la coordinadora Azucena Palacios azucena.palacios@uam.es
La fecha límite para su envío es el
10 de diciembre de 2016.
____________________________________________________
XVII
CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
João Pessoa, Brasil del 14 al 19
de julio de 2014
Breve informe
El proyecto
concitó a investigadores que forman parte del grupo de
investigación P11 desde hace años
así como a investigadores que se sumaron por vez primera a este grupo.
Hubo 19 ponencias de investigadores de Alemania, Argentina, Australia, Bolivia,
Canadá, Chile, España, Estados Unidos, Francia, Japón,
Perú, República Checa y Suiza (Se adjunta el programa).
Aparte del
intercambio de ideas científicas, se acordaron algunas reuniones del
grupo en 2015 para su consolidación y su mejor rendimiento:
- Sesión
monográfica sobre “Español y
lenguas amerindias en diálogo”, Simposio de la Sociedad
Española de Lingüística, Madrid, enero de 2015.
- ALFALITO
“Identidades dinámicas II: Contactos y conflictos
lingüísticos en América”, La Plata, abril de
2015.
- Congreso
de Español de los Andes, Tokio, diciembre de 2015.
Está
previsto que del encuentro de Brasil surjan dos publicaciones: un volumen
monográfico sobre sistemas pronominales átonos en variedades de
español en contacto (Círculo de Lingüística Aplicada
a la Comunicación) y un volumen que recoja una selección de
ponencias sobre contacto de lenguas en otras áreas gramaticales (en
proyecto).
PROGRAMA BRASIL 2014
Conferencia magistral: Angelita
Martínez - Universidad Nacional de La Plata
Casos y cosas de casa.
¿Dónde estamos y hacia dónde vamos?
Uli Reich y Timo
Buchholz - Freie Universität Berlin
La Prosodia del español de los
Andes
Anna M Babel -
Ohio State University
Glotalización y
aspiración en palabras foráneas y nativas del castellano.
Angelita Martínez y Dolores Alvarez Garriga - Univ. Nacional de La Plata
Variación perfecto simple y
perfecto compuesto en distintas variedades de español de la Argentina:
el ‘juego’ intra-paradigmático.
Élodie Blestel - Université Sorbonne Nouvelle
Contacto lingüístico y transcategorización. El uso adverbial de
“había sido” en castellano paraguayo.
Adriana Speranza
- Univ. Nacional de Moreno, Univ. Nacional de La Plata
Evidencialidad en
español. Su análisis en variedades del español en contacto
con las lenguas quechua y guaraní en el Gran Buenos Aires y la ciudad de
Buenos Aires.
Philipp Dankel
- Universität Basel
La experiencia es lo que cuenta. El
desarrollo del evidencial “dizque” en las
variedades del español andino en contacto con el quechua.
Juan Carlos Godenzzi, Víctor Fernández y
Mario Soto - Université deMontréal,
Universidad de Freiburg
Posesión y pertenencia en
comunidades quechua-hablantes y su influjo en el “doble posesivo”
del castellano: el caso de Cochabamba.
Azucena Palacios Alcaine y Ana
Isabel García Tesoro - Universidad Autónoma de Madrid,
Universidad de Tokio
Relevancia informativa y foco
discursivo en español andino: estructuras de ya duplicado.
Lenka Zajícová -
Universidad Palacky de Olomouc
Cambio de código y
préstamo en jopara.
Elisabeth Mayer - Australian
National University
Selección de rasgos pronominales
y contacto en Lima.
Víctor Fernández Mallat
y Ana Isabel García Tesoro - Universidad de Montreal, Universidad de
Tokio
Cero vs. lo en español andino
(Chinchero, Cuzco).
Conferencia magistral:
Stefan Pfänder -
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
La causatividad
en el español andino.
Carlos Garatea - Pontificia Universidad Católica del
Perú
El espacio y el contacto. Los efectos
de la percepción en la ciudad.
Mario Soto Rodríguez - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Posicionamiento e innovación
discursiva en la causatividad quechua de Bolivia.
María Luz Gómez Sumi - Universidad
Pública de El Alto
Uso de las preposiciones en el
castellano paceño de dos sociolectos.
Aldo Guillermo Olate Vinet - Universidad de La Frontera
Primeros pasos para la
reconstrucción de una variedad de castellano de contacto. Rasgos
tipológico-gramaticales salientes en hablantes bilingües
mapuche-español.
Fernando Wittig Gonzalez - Universidad Católica de Chile
Ideologías
lingüísticas en perspectiva inter-generacional.
Estudio de caso en contexto mapuche.
Jaqueline Margarita Caniguan Caniguan y Aldo Guillermo Olate Vinet - Universidad de La
Frontera
Alternancias, transmisión y ámbitos de uso
preferenciales.
Motivaciones
sociolingüísticas para el cambio inducido por contacto y la
emergencia de variedades. Motivaciones sociolingüísticas para el
cambio inducido por contacto y la emergencia de variedades.
____________________________________________________
XVII
CONGRESO INTERNACIONAL DE ALFAL
João Pessoa, Brasil del 14 al 19
de julio de 2014
PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN ESPAÑOL Y PORTUGUÉS EN CONTACTO CON
LENGUAS AMERINDIAS
Coordinadora: Azucena Palacios azucena.palacios@uam.es
http://www.uam.es/azucena.palacios
PROGRAMA
15/07/2014
|
10:00
hs.
|
Recogida
de documentación y acreditación
|
|
19:30
hs.
|
Sesión
de inauguración del congreso.
|
16/07/2014
|
14:00
- 14:40
|
Conferencia
magistral:
Angelita
Martínez - Universidad Nacional de La Plata
Casos y cosas de casa.
¿Dónde estamos y hacia dónde vamos?
|
|
14:40
- 15:10
|
Uli Reich y Timo Buchholz - Freie
Universität Berlin
La Prosodia del español de los
Andes
|
|
15:10
- 15:40
|
Anna M Babel - Ohio State
University
Glotalización y aspiración
en palabras foráneas y nativas del castellano.
|
|
15:40
- 16:00
|
Discusión
|
|
16:00
- 16:30
|
Angelita
Martínez y Dolores Alvarez Garriga - Univ.
Nacional de La Plata
Variación perfecto simple y
perfecto compuesto en distintas variedades de español de la Argentina:
el ‘juego’ intra-paradigmático.
|
|
16:30-
17:00
|
Élodie Blestel - Université Sorbonne Nouvelle
Contacto lingüístico y transcategorización. El uso adverbial de
“había sido” en castellano paraguayo.
|
|
17:00
- 17:30
|
Adriana
Speranza - Univ. Nacional de Moreno, Univ. Nacional
de La Plata
Evidencialidad en español. Su análisis en
variedades del español en contacto con las lenguas quechua y
guaraní en el Gran Buenos Aires y la ciudad de Buenos Aires.
|
|
17:30
- 18:00
|
Philipp
Dankel - Universität
Basel
La experiencia es lo que cuenta. El
desarrollo del evidencial “dizque” en
las variedades del español andino en contacto con el quechua.
|
|
18:00
- 18:30
|
Discusión
|
17/07/2014
|
14:00
- 14:30
|
Juan Carlos Godenzzi, Víctor
Fernández y Mario Soto - Université
de Montréal, Universidad de Freiburg
Posesión y pertenencia en
comunidades quechua-hablantes y su influjo en el “doble posesivo”
del castellano: el caso de Cochabamba.
|
|
14:30
- 15:00
|
Azucena
Palacios Alcaine y Ana Isabel García Tesoro
- Universidad Autónoma de Madrid, Universidad de Tokio
Relevancia
informativa y foco discursivo en español andino: estructuras de ya
duplicado.
|
|
15:00
- 15:30
|
Lenka
Zajícová - Universidad Palacky de Olomouc
Cambio de código y préstamo
en jopara.
|
|
15:30
|
Discusión
|
18/07/2014
|
14:00
- 14:30
|
Elisabeth
Mayer - Australian National
University
Selección de rasgos pronominales y
contacto en Lima.
|
|
14:30
- 15:00
|
Víctor
Fernández Mallat y Ana Isabel García
Tesoro - Universidad de Montreal, Universidad de Tokio
Cero vs. lo en español andino
(Chinchero, Cuzco).
|
|
15:00
- 15:30
|
Marisa
Inés Censabella y M. Isabel Guillán - Universidad Nacional del Nordeste,
Universidad de Formosa
Sistema pronominal del español
hablado por bilingües tobas (qom) en el
nordeste argentino.
|
|
15:30
|
Discusión
|
|
Pausa
|
|
|
16:00
- 16:40
|
Conferencia magistral:
Stefan Pfänder -
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
La causatividad
en el español andino.
|
|
16:40
- 17:10
|
Carlos
Garatea - Pontificia Universidad Católica del Perú
El espacio y el contacto. Los efectos de
la percepción en la ciudad.
|
|
17:10
- 17:40
|
Mario
Soto Rodríguez - Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Posicionamiento e innovación
discursiva en la causatividad quechua de Bolivia.
|
|
17:40
- 18:10
|
María
Luz Gómez Sumi - Universidad Pública de El Alto
Uso de las preposiciones en el castellano
paceño de dos sociolectos.
|
|
18:10
- 18:40
|
Discusión
|
19/07/2014
|
10:00
- 10:30
|
Aldo
Guillermo Olate Vinet - Universidad de La Frontera
Primeros pasos para la
reconstrucción de una variedad de castellano de contacto. Rasgos
tipológico-gramaticales salientes en hablantes bilingües
mapuche-español.
|
|
10:30
- 11:00
|
Fernando
Wittig Gonzalez -
Universidad Católica de Chile
Ideologías lingüísticas
en perspectiva inter-generacional. Estudio de caso
en contexto mapuche.
|
|
11:00
- 11:30
|
Jaqueline
Margarita Caniguan Caniguan
y Aldo Guillermo Olate Vinet
Universidad
de La Frontera
Alternancias, transmisión y
ámbitos de uso preferenciales.
Motivaciones sociolingüísticas
para el cambio inducido por contacto y la emergencia de variedades.
Motivaciones sociolingüísticas para el cambio inducido por
contacto y la emergencia de variedades.
|
|
11:30
|
Clausura
|
CONVOCATORIA
Los investigadores que deseen
participar en este proyecto deberán presentar un estudio
monográfico original finalizado o en curso sobre contacto de lenguas
(español/portugués y lenguas amerindias) donde se explicite el
marco teórico y la metodología empleada. El estudio puede versar
sobre:
* La descripción exhaustiva de un estudio de caso.
* La reconstrucción de los mecanismos generales de contacto que
actúan en esas áreas y la descripción de los efectos
lingüísticos y/o cognitivos que esos mecanismos conllevan.
* La variación
lingüística y la construcción de la identidad en las
áreas de contacto.
Quienes
deseen proponer una ponencia deberán enviar antes del 10 de diciembre
de 2013 un resumen a la organización a través del formulario
electrónico de la página del congreso (http://www.alfal2014brasil.com/)
indicando que se solicita participar en el proyecto de investigación P11
"Español y portugués en contacto
con lenguas amerindias". Para formalizar la inscripción, pueden ver
las instrucciones y los medios de pago en la web del congreso.
____________________________________________________
Convocatoria del Proyecto de
Investigación para el XVI Congreso
“Lenguas en contacto:
español/portugués y lenguas amerindias”
ACTIVIDADES DURANTE EL XVI CONGRESO
(Alcalá de Henares)
PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN P11: LENGUAS EN CONTACTO. ESPAÑOL/PORTUGUÉS
Y LENGUAS AMERINDIAS
INFORME
El
proyecto se desarrolló según el programa, que se adjunta abajo,
siguiendo la línea temática que la coordinadora propuso a los
ponentes en su momento. Estos, en su mayor parte, habían participado en
el proyecto en ediciones anteriores, lo que redundó en una mayor
complicidad y productividad para el intercambio de ideas científicas.
Sin embargo, el proyecto no se cerró a la participación de nuevos
investigadores, ya fuera como oyentes o como ponentes. De igual manera,
tuvieron cabida investigadores consagrados y jóvenes doctores con la
tesis recién defendida.
Dada
la cohesión temática del proyecto, fue realmente productivo
escuchar, discutir y reflexionar con especialistas que mantienen las mismas
perspectivas de investigación. La presencia mayoritaria de ponentes y
oyentes siguiendo las sesiones continuadamente facilitó la
reflexión y el intercambio de ideas.
Las
ponencias se publicarán, previa evaluación, en un volumen
monográfico dedicado al contacto lingüístico en una revista
europea.
La
coordinadora emplazó a los investigadores a participar en la siguiente
edición.
PROGRAMA
·
16.00 PRESENTACIÓN (Coordinadora)
TEORÍA
DEL CONTACTO LINGÜÍSTICO
·
16.10-16.30 Carlos Garatea (PUCP): Innovación y alteridad. Notas para
una explicación integral del contacto.
·
16.40-17.10 Angelita Martínez (U.
Nacional de La Plata/UBA): Cruzando el puente entre el
significado y el mensaje. ¿una luz en el camino hacia la(s)
teoría(s) del contacto?
·
17.20-17.50 Azucena Palacios (Universidad
Autónoma de Madrid) y Stefan Pfänder (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg): Hacia una nueva tipología de cambios
inducidos por contacto.
·
18.00-18.30 Lenka Zajicova
(U. Palacky de Olomouc,
Chequia): Innovación y cambio en
el proceso de desplazamiento lingüístico.
ESTUDIOS
DE CASO
·
16.00-16.30 Dora Pellicer (ENAH), Eduardo
Patricio Velázquez Patiño (Universidad Autónoma de
Querétaro), Tomás Gómez López (CIESAS): Apropiación de marcadores
discursivos en el tseltal de Dos Lagunas, Chiapas.
·
16.40-17.10 Philipp Dankel (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg): Dizque como marcador de evidencialidad en el
español andino: ¿arcaísmo o gramaticalización
inducida por contacto?
·
17.20-17.50 Víctor Fernández (U.
Montreal) y Mario Soto Rodríguez (Ludwig Universität
Freiburg): El
doble posesivo, entre la desambiguación y la marca de vínculos.
·
18.00-18.30 Ana Isabel García (Universidad
Provincial de Aichi): Reestructuración
del sistema pronominal en el español hablado en Cuzco.
·
18.40-19.10 Juan C. Godenzzi (U. Montreal): Ecología
lingüística en procesos urbanos: tres hablantes del español
en Lima.
·
19.20-19-50 Daniel J. Hintz
(SIL International): Fonología
remodelada: tres africadas del quechua de Corongo.
·
16.00-16.30 Carola Mick
(U. Luxemburgo): Mantenimiento o
sustitución de rasgos andinos indizados socialmente en migrantes
residentes en Lima.
·
16.40-17.10 Hella Olbertz:
Pues
en el español andino: ¿interferencia del quechua?
·
17.20-17.50 Adriana Speranza
(Universidad de Buenos Aires): Variación
lingüística y contacto de lenguas en el discurso
periodístico.
·
18.00-18.30 Miroslav Valeš (Universidad Técnica de Liberec): Números y cuantificación en
shuar: dinámica de tres variantes en litigio.
·
18.40-19.10 Anna Babel (Ohio State
University): Tiempo
y nostalgia en contacto.
·
19.20-19.50 Marisa Censabella
(CONICET/U. Nacional Nordeste): Influencia
del sistema de marcación de número nominal toba en el
español hablado por bilingües de la provincia del Chaco
(Argentina).
·
19.50-20.00 CLAUSURA
____________________________________________________
Programa del Proyecto de
Investigación para el XV Congreso
“Lenguas en contacto:
español/portugués y lenguas amerindias”
____________________________________________________
Proyecto de Investigación sobre Lenguas en Contacto:
el
español/portugués y las lenguas amerindias
Coordinadora: Azucena Palacios Alcaine
América Latina es, sin duda,
producto del mestizaje de las diferentes culturas que han poblado y pueblan su
territorio, y sin la comprensión de este hecho, difícilmente
puede explicarse su idiosincrasia. En efecto, los procesos de mestizaje que se
han dado en Latinoamérica han sido variados y heterogéneos,
diferentes en grado e intensidad en función de factores temporales,
espaciales, históricos, sociales, económicos, políticos o
religiosos. Fruto de todo ello es la diversidad y riqueza
lingüística y cultural resultante. En este sentido, el objetivo
fundamental de esta Comisión es estudiar la influencia que algunas de
estas culturas, en concreto sus lenguas, han tenido y tienen en algunas
variedades del español y del portugués americano.
Como es bien sabido, han sido numerosos
los trabajos sobre español en contacto con lenguas amerindias,
fundamentalmente de áreas andinas y guaraníticas, que han visto
la luz en los últimos decenios. Sin embargo, y a pesar de los logros
conseguidos -la disciplina que se ocupa del estudio de las lenguas en contacto,
la Lingüística del Contacto, se ha desarrollado vertiginosamente en
las últimas décadas- aún queda mucho por hacer en este
campo. Por ello, esta Comisión se propone concentrar los esfuerzos
teóricos y metodológicos de los especialistas en la
Lingüística del Contacto, para lo cual se contempla desarrollar
estudios que abarquen desde cuestiones de descripción
lingüística: trabajos de campo actualizados que permitan
descripciones fiables y rigurosas sobre las distintas áreas de contacto
del español y portugués con las lenguas amerindias; hasta
cuestiones metodológicas: entender cómo actúan los
mecanismos de contacto en situaciones de contacto intenso y cuáles son
los efectos generales que producen éstos; o teóricas: explicar
mediante una hipótesis de contacto general las distintas situaciones de
contacto que se dan en el territorio americano.
Una segunda tarea que se propone esta
Comisión, no menos importante por ello, radica en mostrar cómo
las variaciones lingüísticas que se producen en el español y
portugués local y regional de las áreas de contacto constituye
una variedad de lengua con una larga tradición, que arranca desde la
época de la conquista y que aún hoy sigue vigente; una variedad
que se ha transmitido de generación en generación y que no puede,
bajo ninguna perspectiva, etiquetarse como imperfecta o deficiente, hablada por
individuos bilingües que no han podido o sabido aprender perfectamente la
lengua estándar. Al contrario, esta variedad hablada por bilingües
y monolingües se ha erigido, en algunos casos, en norma local y regional y
es, por tanto, una variedad más de ese complejo diasistema que es el
español/portugués.
Dado lo expuesto anteriormente, esta
Comisión pretende conseguir los objetivos siguientes:
1. la descripción
exhaustiva de las situaciones de contacto (español/portugués y
lenguas amerindias);
2. la reconstrucción
de los mecanismos generales de contacto que actúan en esas áreas;
3. la descripción de
los efectos lingüísticos que esos mecanismos conllevan.
En definitiva, la construcción de una
hipótesis, en el marco de la lingüística del contacto, que
permita explicar cómo las lenguas amerindias influyen en el
español/portugués local o regional de las áreas de
contacto lingüístico.
Programa de Actividades de la
Comisión de Lenguas en Contacto: español/portugués y
lenguas amerindias
Con estos preliminares, se invita a los colegas socios de la ALFAL
interesados en este proyecto a que se incorporen a las actividades que esta
Comisión desarrollará en los próximos años. Se
propone, para ello, que los investigadores interesados en formar parte de esta
Comisión se pongan en contacto con la Coordinadora, para lo cual
envíen, con sus datos, a la dirección de correo
electrónico azucena.palacios@uam.es el siguiente formulario de
inscripción:
FORMULARIO
DE INSCRIPCIÓN
Nombre
y Apellidos:
Área
de especialización:
Institución:
Dirección
postal:
Teléfono:
Fax:
Correo
electrónico:
Las actividades que la
Comisión desarrollará hasta el próximo Congreso de la
ALFAL serán las siguientes:
· conocer el trabajo de los
colegas que se incorporen a esta Comisión, para lo cual, la Coordinadora
facilitará el intercambio de datos y conocimientos que sea necesario;
· elaborar un estado de la
cuestión sobre los estudios de español/portugués en
contacto con lenguas amerindias publicados hasta el momento;
· se hará una propuesta de
actuación de la Comisión para el XIV Congreso de la ALFAL.
Se adjunta una amplia selección de referencias
bibliográficas sobre Lenguas en Contacto (español y lenguas
amerindias), que sea útil a los socios interesados en esta
Comisión. Esperamos, con la ayuda de los socios interesados, elaborar
una relación bibliográfica igualmente útil del
portugués en contacto con lenguas amerindias.
Dirección de contacto:
Azucena Palacios
Dpto. de Filología Española (Facultad de
Filosofía y Letras)
Universidad Autónoma de Madrid
28049 Cantoblanco, Madrid, España
azucena.palacios@uam.es
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