Cuadernos de la ALFAL Nº 14 (2)

Novembro de 2022

 

 

Cuadernos de la ALFAL

Nº 14 (2)

 

De Norte a Sur.
Encuentro con temas y motivos
en la adquisición del lenguaje

 

Cecilia Rojas Nieto
Rosa Attié Figueira
Coordinadoras

 

   

  

ÍNDICE
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ALBA VALENCIA ESPINOZA  
Presentación 5-6
   
   
CECILIA ROJAS NIETO y ROSA ATTIÉ FIGUEIRA  
Coordinadoras Proyecto 10  
Introducción. De Norte a Sur con el Proyecto 10 de la ALFAL /  
Introduction. From North to South with Project 10 of the ALFAL 7-13
 

 
I.   PROCESOS INTERLOCUTIVOS /
 INTERLOCUTIVE PROCESSES


 
   
CECILIA ROJAS NIETO  
Secuencias directivas en la adquisición temprana del español /  
Request sequences in the early acquisition of Spanish 15-52
   
   
WENDY FABIOLA LARA GALINDO e
MARIA ISABEL SANTIAGO APARICIO
 
Dominios y estilos de alorreparación en padres de niños con trastorno  
de desarrollo de lenguaje / Allo-repairs domains and styles in parents  
of children with developmental language disorder 53-71
   
   
LAURA CRISTINA VILLALOBOS PEDROZA  
Prosodia y función en las solicitudes de reparación en el habla dirigida  
a niños. Un estudio de caso / Prosody and function in repair requests in  
child-directed speech. A case study 72-100


 
II. EXTENSIONES PRAGMÁTICAS /
PRAGMATIC EXTENSIONS


 
   
KARINA HESS ZIMMERMANN, ANA KARINA SALINAS GARCÍA y
GLORIA NÉLIDA AVECILLA RAMÍREZ
 
¿Importa el género de quienes ironizan? Reflexiones metalingüísticas sobre  
la ironía verbal en niños y adolescentes / Does gender matter in irony?  
Metalinguistic reflections on verbal irony by children and adolescents 104-126
   
   
ALESSANDRA DEL RÉ, ALESSANDRA JACQUELINE VIEIRA,
ROSÂNGELA NOGARINI HILÁRIO e CAROLINE PRADO GOUVÊA
 
A incongruência como um dos ingredientes do humor: um olhar dialógico-  
discursivo para os dados de duas crianças brasileiras ouvintes e surdas /  
The incongruity as one of humor’s ingredients: a dialogical-discursive  
approach over hearing and deaf brazilian children’s data 127-147
   
   
J. ELIAS BENAVIDES, FELIPE CRUZ PAREDES,
y AVRIL JEANETTE NUCHE BRICAIRE
 
Descripción y análisis de expresiones metafóricas en niños con síndrome  
de Asperger / Description and analysis of metaphorical expressions in  
Asperger syndrome children 148-171

 

 
III. TRANSMISION INTERGENERACIONAL /
     INTERGENERATIONAL TRANSMISSION


 
   
LUIS ESCOBAR-L. DELLMARY  
El estatus gramatical del gesto cejas levantadas en la Lengua de Señas  
Mexicana: una mirada desde el desarrollo intergeneracional / The  
grammatical status of the gesture raised eyebrows in Mexican  
Sing Language: a look from its intergenerational development 173-195
 

 
IV. INTERACCIONISMO BRASILEÑO /
BRAZILIAN INTERACTIONISM


 
   
MARIA FAUSTA PEREIRA DE CASTRO  
A singularidade na aquisição de linguagem / Singularity in language  
acquisition 197-209
   
   
GLÓRIA MARIA MONTEIRO DE CARVALHO  
Jogos de ressonância: notas sobre perdas na “aquisição” de linguagem /  
Resonance games: notes on the losses in language acquisition 210-224
   
   
ROSA ATTIÉ FIGUEIRA  
Os matizes da agentividade nos nichos domésticos: a interação em foco /  
The nuances of agency in domestic niches: Focusing the interaction 225-252
   
   
MARIA FRANCISCA LIER DE-VITTO e LÚCIA M. G. ARANTES  
Assimetria interacional e comunicação: fonoaudiologia e clínica de  
linguagem / Interactional asymmetry and communication: Speech-therapy  
and language clinic 253-264
   
   
IRANI RODRIGUES MALDONADE e KARINA GARCIA LOPES PEREIRA  
Algumas considerações sobre as instâncias multimodais e a posição do  
terapeuta / Some considerations about multimodal instances and the  
therapist's position 265-284
   
   
AUTORES DE ESTE VOLUMEN 285-291
   

 

 

Publicado: 31/10/22

 

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