Más info: https://revistas-filologicas.unam.mx/anuario-letras/index.php/al
Publicado: 5/11/2022
**********************************
Cuadernos de la ALFAL
Nº 14 (2)
De Norte a Sur.
Encuentro con temas y motivos
en la adquisición del lenguaje
Cecilia Rojas Nieto
Rosa Attié Figueira
Coordinadoras
ÍNDICE
(Ir al cuaderno)
ALBA VALENCIA ESPINOZA | |
Presentación | 5-6 |
CECILIA ROJAS NIETO y ROSA ATTIÉ FIGUEIRA | |
Coordinadoras Proyecto 10 | |
Introducción. De Norte a Sur con el Proyecto 10 de la ALFAL / | |
Introduction. From North to South with Project 10 of the ALFAL | 7-13 |
|
|
I. PROCESOS INTERLOCUTIVOS / INTERLOCUTIVE PROCESSES |
|
CECILIA ROJAS NIETO | |
Secuencias directivas en la adquisición temprana del español / | |
Request sequences in the early acquisition of Spanish | 15-52 |
WENDY FABIOLA LARA GALINDO e MARIA ISABEL SANTIAGO APARICIO |
|
Dominios y estilos de alorreparación en padres de niños con trastorno | |
de desarrollo de lenguaje / Allo-repairs domains and styles in parents | |
of children with developmental language disorder | 53-71 |
LAURA CRISTINA VILLALOBOS PEDROZA | |
Prosodia y función en las solicitudes de reparación en el habla dirigida | |
a niños. Un estudio de caso / Prosody and function in repair requests in | |
child-directed speech. A case study | 72-100 |
II. EXTENSIONES PRAGMÁTICAS / PRAGMATIC EXTENSIONS |
|
KARINA HESS ZIMMERMANN, ANA KARINA SALINAS GARCÍA y GLORIA NÉLIDA AVECILLA RAMÍREZ |
|
¿Importa el género de quienes ironizan? Reflexiones metalingüísticas sobre | |
la ironía verbal en niños y adolescentes / Does gender matter in irony? | |
Metalinguistic reflections on verbal irony by children and adolescents | 104-126 |
ALESSANDRA DEL RÉ, ALESSANDRA JACQUELINE VIEIRA, ROSÂNGELA NOGARINI HILÁRIO e CAROLINE PRADO GOUVÊA |
|
A incongruência como um dos ingredientes do humor: um olhar dialógico- | |
discursivo para os dados de duas crianças brasileiras ouvintes e surdas / | |
The incongruity as one of humor’s ingredients: a dialogical-discursive | |
approach over hearing and deaf brazilian children’s data | 127-147 |
J. ELIAS BENAVIDES, FELIPE CRUZ PAREDES, y AVRIL JEANETTE NUCHE BRICAIRE |
|
Descripción y análisis de expresiones metafóricas en niños con síndrome | |
de Asperger / Description and analysis of metaphorical expressions in | |
Asperger syndrome children | 148-171 |
|
|
III. TRANSMISION INTERGENERACIONAL / INTERGENERATIONAL TRANSMISSION |
|
LUIS ESCOBAR-L. DELLMARY | |
El estatus gramatical del gesto cejas levantadas en la Lengua de Señas | |
Mexicana: una mirada desde el desarrollo intergeneracional / The | |
grammatical status of the gesture raised eyebrows in Mexican | |
Sing Language: a look from its intergenerational development | 173-195 |
|
|
IV. INTERACCIONISMO BRASILEÑO / BRAZILIAN INTERACTIONISM |
|
MARIA FAUSTA PEREIRA DE CASTRO | |
A singularidade na aquisição de linguagem / Singularity in language | |
acquisition | 197-209 |
GLÓRIA MARIA MONTEIRO DE CARVALHO | |
Jogos de ressonância: notas sobre perdas na “aquisição” de linguagem / | |
Resonance games: notes on the losses in language acquisition | 210-224 |
ROSA ATTIÉ FIGUEIRA | |
Os matizes da agentividade nos nichos domésticos: a interação em foco / | |
The nuances of agency in domestic niches: Focusing the interaction | 225-252 |
MARIA FRANCISCA LIER DE-VITTO e LÚCIA M. G. ARANTES | |
Assimetria interacional e comunicação: fonoaudiologia e clínica de | |
linguagem / Interactional asymmetry and communication: Speech-therapy | |
and language clinic | 253-264 |
IRANI RODRIGUES MALDONADE e KARINA GARCIA LOPES PEREIRA | |
Algumas considerações sobre as instâncias multimodais e a posição do | |
terapeuta / Some considerations about multimodal instances and the | |
therapist's position | 265-284 |
AUTORES DE ESTE VOLUMEN | 285-291 |
Publicado: 31/10/22
**********************************
Publicado: 13/10/22
**********************************
|
Centro de Lingüística Hispánica “Juan M. Lope Blanch” (IIFL-UNAM),
Grupo de Investigación UAM “Cambio Lingüístico en Situaciones de Contacto” y
Proyecto 11 “Lenguas en contacto (español / portugués / lenguas amerindias)”
Presentan
II Congreso Internacional ALFALito
“Dinámicas lingüísticas de las situaciones de contacto”
(modalidad presencial)
29, 30, 31 de marzo de 2023
Instituto de Investigaciones Filológicas
Ciudad Universitaria - UNAM - CDMX - México
Organizan
Azucena Palacios
María Sánchez Paraíso
Nadiezdha Torres Sánchez
Los estudios del contacto lingüístico en los últimos años han demostrado la necesidad de discutir y replantear supuestos teóricos y metodológicos alejados de los sesgos y estereotipos relacionados con los efectos del contacto.
Desde ya hace varios años entendemos los procesos de cambio inducido por contacto como bidireccionales, generales, no particulares o aislados, si bien con sus propias especificidades, pero impulsados por procesos cognitivos similares y regulados por los mismos mecanismos, lo que produce efectos lingüísticos que pueden ser parecidos. Con este Congreso Internacional se pretende un acercamiento en profundidad a las situaciones de contacto entre el español, el portugués y las lenguas amerindias para mostrar cómo las variaciones y cambios lingüísticos que se producen en las áreas de contacto forman parte de las dinámicas lingüísticas que caracterizan estas situaciones complejas.
Se espera que este evento contribuya a perfilar el marco teórico de la lingüística del contacto, por lo que solicitamos a les participantes nuevas propuestas teóricas, reelaboración de ideas ya conocidas, formulación de nuevas hipótesis que desarrollen aspectos o conceptos solo parcialmente vislumbrados, estudios de caso, explicitación de la interrelación variación lingüística y construcción identitaria, o aportación de metodologías adaptadas a las ecologías lingüísticas que se pretenden explicar.
Les interesades en participar deberán enviar un resumen de su comunicación (máximo 300 palabras) por correo electrónico hasta el día 03 de enero de 2023 (incluido) a la siguiente dirección:alfalito2dinamicaslinguisticas@gmail.com
Las comunicaciones podrán ser en español y portugués. La notificación de la aprobación de las contribuciones se comunicará el 30 de enero 2023
Más info: https://espanolcontacto.fe.uam.es/wordpress/
Publicado: 11/10/22
**********************************
VARIEDADES DO PORTUGUÊS EM CENA:
10 anos do projeto 21‒ALFAL
Silvia Rodrigues Vieira
Silvia Figueiredo Brandão
Silvana Silva de Farias Araujo
Coordinadoras
ÍNDICE
(Ir al cuaderno)
Diversidade linguística na América:
línguas ameríndias
Dioney Moreira Gomes
María Alejandra Regúnaga
Arthur Britta Scandelari
(orgs.)
Sinopse
A série Diversidade linguística na América se propõe a ser um meio para expandir, aprofundar e consolidar o conhecimento e a preservação da diversidade de línguas americanas, baseado nos avanços de distintas perspectivas teórico-analíticas da Linguística (descritiva, comparativa, diacrônico-evolutiva, de contato, tipológico-funcional, cognitiva, entre outras) e de outras áreas, como Antropologia, Arqueologia, Genética e novas tecnologias, para documentação linguística e práticas educacionais. O resguardo da diversidade de línguas é mais uma faceta do respeito à diversidade étnica e sociocultural, e favorece um olhar de respeito à pluralidade que caracteriza os seres humanos. Com a publicação deste volume, acreditamos contribuir para proteger o patrimônio linguístico e cultural dos povos originários da América.
Sumario
Ver libro completo aquí
Apresentação
Prefácio
Introdução
Capítulo 1. A marcação de pluralidade nominal em Mehináku (Arawak)
Angel H. Corbera Mori
Capítulo 2. Interpretação fonético-fonológica do Kustenau (Arawak) na perspectiva do método reconstrutivo sincrónico
Angel H. Corbera Mori, Jackeline do Carmo Ferreira
Capítulo 3. Construções possessivas do Kithãulhu e em outras línguas da família nambikwara
Sivaldo Correia
Capítulo 4. Gramaticalización en lenguas genéticamente emparentadas: lenguas yuto-aztecas del noroeste de México
Zarina Estrada Fernández
Capítulo 5. Presencia santiagueña en Buenos Aires: aspectos culturales y lingüísticos como marcadores identitarios
Adriana Speranza, Marcelo Pagliaro
Capítulo 6. Codificación lingüística en las misiones anglicanas de la Patagonia
María Alejandra Regúnaga
Capítulo 7. Interpretação temporal em orações não finitas em Karitiana: a contribuição do aspecto
Ivan Rocha
Capítulo 8. Sintagmas posposicionais em línguas da família tupí-guaraní: argumentos ou adjuntos? Primeiros passos: Kamaiurá
Dioney Moreira Gomes, Arthur Britta Scandelari
Conclusão
Agradecimentos
Informações sobre os autores
Índice Remissivo
Publicado: 28/7/22
**********************************