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ALBA VALENCIA ESPINOZA |
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Preliminar |
5-6 |
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NADEZHDA BRAVO CLADERA |
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Presentación |
7-11 |
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I. ESTRUCTURAS LINGÜÍSTICAS
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ANA CRISTINA YUVERO y FLORENCIA SILVIA YUVERO |
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Ampliación de los usos discursivos en cláusulas de relativo con antecedente |
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expreso: donde versus en el/la que / Extension of discourse uses in relative |
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clauses with express antecedent: donde vs. en el/la que |
13-26 |
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II. HISTORIA DEL ESPAÑOL
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ÁNGELA HELMER |
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Algunas anotaciones sobre el lenguaje de Francisco López de Gomara en su |
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Historia general de la Indias / Some notes on Francisco López de Gómara´s |
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language in his General History of the Indies |
28-43 |
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III. SOCIOLINGÜÍSTICA
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ROBERT DE JONGE |
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El uso de los pronombres le y lo/la en español: ¿Cuestión gramatical o socio- |
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cultural? / The use of the Spanish pronouns le and lo/la: A grammatical or a |
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sociocultural matter? |
45-57 |
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JAVIER RIVAS |
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Presente y antepresente como marcadores de perfecto continuativo en |
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español: Un análisis variacionista e interdialectal / Present and present |
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perfect as markers of continuative perfect in Spanish: A cross-dialectal |
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variationist analysis |
58-78 |
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JOHANNA MARGARITA RIVERO BELISARIO |
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Cuestión de género y prácticas laborales: una visión desde el Diccionario |
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enciclopédico castellano para estudiantes Maraisa / Gender and labor |
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practices: A view from Diccionario enciclopédico castellano para |
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estudiantes Maraisa |
79-104 |
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CAROLINA GUTIÉRREZ-RIVAS |
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Fórmulas de tratamiento nominales en jóvenes universitarios de Caracas en |
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el contexto de amigos y pareja / Nominal forms of address in young college |
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students from Caracas in the context of friends and couples |
105-128 |
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IV. LINGÜÍSTICA APLICADA
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ANASTASIA KUTKOVA |
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De la teoría a la práctica: El profesor de lengua ante las fórmulas fáticas / |
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From the theory to the practice: The language teacher facing phatic formulas |
130-143 |
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V. ANÁLISIS DEL DISCURSO
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NADEZHDA BRAVO CLADERA |
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La circulación interactiva del sentido en el diálogo en castellano de jóvenes |
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de la ciudad de El Alto / The interactive circulation of meaning in the dialogue |
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in Spanish of young people from the city of El Alto |
145-171 |
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AUTORES DE ESTE VOLUMEN |
172-174 |
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