613-1 (Comunicações coordenadas) ATIVIDADES DE INTERAÇÃO VERBAL: ATENUAÇÃO, CORTESIA, METAENUNCIAÇÃO Coordenador(a): KAZUE SAITO MONTEIRO DE BARROS (kazuesaito@uol.com.br) UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO Resumo #1 Atenuação e cortesia em intervenções metaenunciativas na conversa Resumo #2 Cortesia, atenuação e atos diretivos Luiz Antonio Silva Resumo #3 Atenuar e exacerbar: estratégias conversacionais em interações entre médicos e pacientes Kazue Saito M Barros Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação [Resumo] [Trabalho Completo]774-3 (Comunicações coordenadas) AVANÇOS DA NAUROCIÊNCIA APLICADOS À LINGUAGEM Coordenador(a): LEONOR SCLIAR-CABRAL (lsc@th.com.br) UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina Resumo #1 Avanços da Neurociência aplicados à leitura: invariância e reciclagem neuronal Resumo #2 A área de Broca e as partes devotadas à computação de linguagem Aniela Improta França Resumo #3 Avanços da neurociência na sua interface com a educação Augusto.Buchweitz Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem [Resumo] [Trabalho Completo]395-1 (Comunicações coordenadas) DADOS FÔNICOS DO PROJETO ALIB Coordenador(a): MARIA DO SOCORRO SILVA DE ARAGÃO (socorro.aragao@terra.com.br) UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB Resumo #1 - Resumo #2 Jacyra Andrade Mota Resumo #3 Maria Silvana Militão de Alencar Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia [Resumo] [Trabalho Completo]466-2 (Comunicações coordenadas) DISCURSO E SUJEITO: NOS MOVIMENTOS DA INTERPELAÇÃO IDEOLÓGICA Coordenador(a): DANTIELLI ASSUMPÇÃO GARCIA (dantielligarcia@gmail.com) USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP/RIBEIRÃO PRETO Resumo #1 A Marcha das Vadias e a posição-sujeito-mulher: Uma resistência constitutiva? Resumo #2 Sujeito-leitor: redes de leitura, redes de (in)formação Fernanda Correa Silveira Galli Resumo #3 Processo de tomada de decisão vocacional: os sujeitos e suas “escolhas” Maria Luisa Lopes Chicote Área/Projeto: S3. Análise do Discurso [Resumo] [Trabalho Completo]210-1 (Comunicações coordenadas) DISCURSO, GÊNEROS E VERBOVISUALIDADE NAS PRÁTICAS DE LEITURA Coordenador(a): SUZANA DOS SANTOS GOMES (suzanasgomes@fae.ufmg.br) UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Resumo #1 PRÁTICAS DISCURSIVAS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA À LEITURA Resumo #2 PRÁTICAS DOCENTES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DA INTERGENERICIDADE EM PUBLICIDADES DALCYLENE DUTRA LAZARINI Resumo #3 O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO UM REFLEXO DAS MUDANÇAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS IDENTIDADES FEMININAS CONSTRUÍDAS PELOS ANUNCIANTES LUCIANA MARTINS ARRUDA Área/Projeto: S3. Análise do Discurso [Resumo] [Trabalho Completo]652-2 (Comunicações coordenadas) ESTUDIOS SOBRE EL CASTELLANO DE BOLIVIA Coordenador(a): ESPAÑA ROSARIO VILLEGAS PINTO (evillegasp@hotmail.com) abol - ACADEMIA BOLIVIANA DE LA LENGUA Resumo #1 GERUNDIO COMO PERFECTIVO Resumo #2 PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO Marcela Pinto Diamantino Resumo #3 LA DUPLICACIÓN DEL POSESIVO EN DOS SOCIOLECTOS DE LA PAZ Paula Yampasi Villalobos Área/Projeto: S7. Linguística Ameríndia [Resumo] [Trabalho Completo]667-1 (Comunicações coordenadas) ESTUDOS LINGUÍSTICOS CONTEMPORÂNEOS: ALGUNS OLHARES SOBRE O LETRAMENTO NO TRABALHO E NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO Coordenador(a): ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ (hamopaz@yahoo.com.br) ufrn - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Resumo #1 LETRAMENTO NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ESCRITA DE GRADUANDOS EM ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE LABORAL Resumo #2 ATIVIDADES DE LETRAMENTO DESENVOLVIDAS POR MAGISTRADOS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS Raimunda Valquíria de Carvalho Santos Ana Maria de Oliveira Paz Resumo #3 LETRAMENTO, AÇÃO SOCIAL E PREVENÇÃO NO CIBERESPAÇO PELA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS Débora Maria da Silva Oliveira Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]103-1 (Comunicações coordenadas) ESTUDOS SOBRE O SISTEMA VERBAL CASTELHANO À LUZ DOS POSTULADOS TEÓRICOS DO FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO E DA TEORIA DA VARIAÇÃO E MUDANÇA Coordenador(a): LEANDRA CRISTINA DE OLIVEIRA (leandraletras@hotmail.com) ufsc - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC Resumo #1 PERÍFRASE DE FUTURO E FUTURO SINTÉTICO EM ESPANHOL ORAL: UM ESTUDO SOBRE VARIAÇÃO E GRAMATICALIZAÇÃO Fernanda Lima Jardim Miara, Leandra Cristina de Oliveira Resumo #2 VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO IMPERFEITO DESIDERATIVO EM CONTOS ESCRITOS EM ESPANHOL Valdecy de Oliveira Pontes Resumo #3 FUNCIONALIDADE DE FORMAS VERBAIS DE PASSADO: UMA INTERFACE ENTRE LINGUÍSTICA E TRADUÇÃO Leandra Cristina de Oliveira Alison Felipe Gesser Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Morfologia [Resumo] [Trabalho Completo]211-1 (Comunicações coordenadas) LINGUAGEM E TRABALHO: A SINGULARIDADE DE PRÁTICAS DISCURSIVAS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS Coordenador(a): ernani cesar de freitas(nanicesar@terra.com.br) upf/feevale - universidade de passo fundo/feevale Resumo #1 As construções discursivas do universo do trabalho no universo cultural das narrativas Resumo #2 As práticas de linguagem no e sobre o trabalho: discursos da prescrição na atividade docente Ernani Cesar de Freitas Resumo #3 Tecendo relações interdisciplinares nas abordagens de cenas enunciativas em contextos de trabalho Fátima Pessoa Área/Projeto: S3. Análise do Discurso [Resumo] [Trabalho Completo]161-1 (Comunicações coordenadas) NEUROLINGUÍSTICA DISCURSIVA: VIVÊNCIAS COM A ESCRITA NA AFASIA, NA INFÂNCIA E NA ESCOLA Coordenador(a): FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE (fmpfreire@gmail.com) unicamp - Universidade estadual de campinas Resumo #1 Escrita: lugar de encontro entre afasia e infância Resumo #2 Ver e (re)conhecer letras em diferentes contextos Fernanda Maria Pereira Freire Resumo #3 Escrita e formação de conceitos na sala de aula Maria Judith Ismael Righi Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem [Resumo] [Trabalho Completo]873-1 (Comunicações coordenadas) O FAZER TEXTUAL: ANÁLISE DE SUAS IMPLICAÇÕES EM DIFERENTES CONTEXTOS Coordenador(a): MÁRCIA DE SOUZA LUZ FREITAS (marcialf@unifei.edu.br) UNIFEI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Resumo #1 TÍTULO: Análise de textos publicados no Facebook: contribuições para a construção da imagem de uma unidade de pesquisa. Resumo #2 TÍTULO: Escrever sobre ensino de leitura: análise de documentos oficiais. Alba Helena Fernandes Caldas Cibele Moreira Monteiro Rosa Resumo #3 TÍTULO: Resumos acadêmicos: entre o ensino e a prática de produção textual. Márcia de Souza Luz-Freitas Cibele Moreira Monteiro Rosa Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação [Resumo] [Trabalho Completo]95-1 (Comunicações coordenadas) O TEXTO LITERÁRIO COMO RESGATE DE PRÁTICAS CULTURAIS E SOCIAIS Coordenador(a): MARIA CELIA DE MORAES LEONEL (mcleonel@fclar.unesp.br) UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Resumo #1 Modalidades autobiográficas na obra de Graciliano Ramos José Antonio Segatto Resumo #2 Acontecimento e formas de vida em “O Outro” de Rubem Fonseca Vera Lucia Rodella Abriata Resumo #3 “Jóia” de Emi Bulhões: um retrato da forma de vida da mulher da década de 40 Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento Área/Projeto: S2. Análise de textos literários [Resumo] [Trabalho Completo]1014-2 (Comunicações coordenadas) POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com) UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARÁIBA Resumo #1 Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil Resumo #2 O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa Liane Veloso Leitão Socorro Cláudia Tavares de Sousa Resumo #3 Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda Socorro Cláudia Tavares de Sousa Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo Área/Projeto: S11. Política Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]1025-1 (Comunicações coordenadas) POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com) UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Resumo #1 Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil Resumo #2 O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa Liane Veloso Leitão Socorro Cláudia Tavares de Sousa Resumo #3 Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda Socorro Cláudia Tavares de Sousa Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo Área/Projeto: S11. Política Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]1022-2 (Comunicações coordenadas) POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS Coordenador(a): Socorro Cláudia Tavares de Sousa (sclaudiats@gmail.com) UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Resumo #1 Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil Resumo #2 O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa Socorro Cláudia Tavares de Sousa Liane Veloso Leitão Resumo #3 Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda Socorro Cláudia Tavares de Sousa Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo Área/Projeto: S11. Política Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]805-1 (Comunicações coordenadas) POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE Coordenador(a): HILARIO INACIO BOHN (hinbohn@gmail.com) UCPEL - UNIVERSIDADE CATOLICA DE PELOTAS - UCPEL, BRASIL Resumo #1 A multiculturalidade, ou coexistência de distintas culturas em um mesmo espaço, parece ser uma das consequências dos movimentos e deslocamentos ocasionados pela globalização. Resumo #2 Um dos aspectos que mais intriga os estudiosos dos povos fronteiriços é a questão das distâncias que separam as comunidades HILARIO INACIO BOHN Resumo #3 Nunca se ouviu ou, pelo menos, teorizou-se tanto acerca dos vocábulos conflito e crise LUIZA MACHADO DA SILVA Área/Projeto: S11. Política Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]323-2 (Comunicações coordenadas) POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE Coordenador(a): hilário bohn(hinbohn@gmail.com) UCPEL - Universidade Católica de Pelotas Resumo #1 NOSOTROS Y LOS OTROS EM CONTEXTO FRONTEIRIÇO: ESPAÇO PARA A INTERCULTURALIDADE? Resumo #2 A DEFINIÇÃO DAS “DISTÂNCIAS CULTURAIS” ENTRE OS HABITANTES BRASILEIROS EM SITUAÇÃO DE MORADIA NA FRONTEIRA URUGUAIA Hilário Bohn Resumo #3 A CULTURA VERTICALIZADA Luiza Machado da Silva Área/Projeto: S11. Política Linguística [Resumo] [Trabalho Completo]668-1 (Comunicações coordenadas) TRÊS ESTUDOS SOBRE A METÁFORA À LUZ DA SEMÂNTICA COGNITIVA Coordenador(a): A. ARIADNE DOMINGUES ALMEIDA (ariadnealmeida@uol.com.br) UFBa - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA Resumo #1 O ser humano é um animal? E o que mais? Metáforas da Idade Média Resumo #2 Metáforas conceptuais do trabalho em cartas pessoais: um olhar a partir da perspectiva cognitiva Eliane Santos Leite da Silva Resumo #3 Metáforas da homossexualidade no cotidiano brasileiro Valter de Carvalho Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica [Resumo] [Trabalho Completo]
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