XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL)
XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL)

14 a 19 de julho de 2014 - João Pessoa (Paraíba, Brasil)

Consulta de Trabalhos

Comunicações coordenadas


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613-1 (Comunicações coordenadas)
ATIVIDADES DE INTERAÇÃO VERBAL: ATENUAÇÃO, CORTESIA, METAENUNCIAÇÃO

Coordenador(a): KAZUE SAITO MONTEIRO DE BARROS (kazuesaito@uol.com.br)
UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Resumo #1
Atenuação e cortesia em intervenções metaenunciativas na conversa
Resumo #2
Cortesia, atenuação e atos diretivos
Luiz Antonio Silva
Resumo #3
Atenuar e exacerbar: estratégias conversacionais em interações entre médicos e pacientes
Kazue Saito M Barros

Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

774-3 (Comunicações coordenadas)
AVANÇOS DA NAUROCIÊNCIA APLICADOS À LINGUAGEM

Coordenador(a): LEONOR SCLIAR-CABRAL (lsc@th.com.br)
UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Resumo #1
Avanços da Neurociência aplicados à leitura: invariância e reciclagem neuronal
Resumo #2
A área de Broca e as partes devotadas à computação de linguagem
Aniela Improta França
Resumo #3
Avanços da neurociência na sua interface com a educação
Augusto.Buchweitz

Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

395-1 (Comunicações coordenadas)
DADOS FÔNICOS DO PROJETO ALIB

Coordenador(a): MARIA DO SOCORRO SILVA DE ARAGÃO (socorro.aragao@terra.com.br)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB
Resumo #1
-
Resumo #2

Jacyra Andrade Mota
Resumo #3

Maria Silvana Militão de Alencar

Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

466-2 (Comunicações coordenadas)
DISCURSO E SUJEITO: NOS MOVIMENTOS DA INTERPELAÇÃO IDEOLÓGICA

Coordenador(a): DANTIELLI ASSUMPÇÃO GARCIA (dantielligarcia@gmail.com)
USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP/RIBEIRÃO PRETO
Resumo #1
A Marcha das Vadias e a posição-sujeito-mulher: Uma resistência constitutiva?
Resumo #2
Sujeito-leitor: redes de leitura, redes de (in)formação
Fernanda Correa Silveira Galli
Resumo #3
Processo de tomada de decisão vocacional: os sujeitos e suas “escolhas”
Maria Luisa Lopes Chicote

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

210-1 (Comunicações coordenadas)
DISCURSO, GÊNEROS E VERBOVISUALIDADE NAS PRÁTICAS DE LEITURA

Coordenador(a): SUZANA DOS SANTOS GOMES (suzanasgomes@fae.ufmg.br)
UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Resumo #1
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA À LEITURA
Resumo #2
PRÁTICAS DOCENTES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DA INTERGENERICIDADE EM PUBLICIDADES
DALCYLENE DUTRA LAZARINI
Resumo #3
O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO UM REFLEXO DAS MUDANÇAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS IDENTIDADES FEMININAS CONSTRUÍDAS PELOS ANUNCIANTES
LUCIANA MARTINS ARRUDA

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

652-2 (Comunicações coordenadas)
ESTUDIOS SOBRE EL CASTELLANO DE BOLIVIA

Coordenador(a): ESPAÑA ROSARIO VILLEGAS PINTO (evillegasp@hotmail.com)
abol - ACADEMIA BOLIVIANA DE LA LENGUA
Resumo #1
GERUNDIO COMO PERFECTIVO
Resumo #2
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
Marcela Pinto Diamantino
Resumo #3
LA DUPLICACIÓN DEL POSESIVO EN DOS SOCIOLECTOS DE LA PAZ
Paula Yampasi Villalobos

Área/Projeto: S7. Linguística Ameríndia 
[Resumo] [Trabalho Completo]

667-1 (Comunicações coordenadas)
ESTUDOS LINGUÍSTICOS CONTEMPORÂNEOS: ALGUNS OLHARES SOBRE O LETRAMENTO NO TRABALHO E NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO

Coordenador(a): ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ (hamopaz@yahoo.com.br)
ufrn - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Resumo #1
LETRAMENTO NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ESCRITA DE GRADUANDOS EM ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE LABORAL
Resumo #2
ATIVIDADES DE LETRAMENTO DESENVOLVIDAS POR MAGISTRADOS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS
Raimunda Valquíria de Carvalho Santos
Ana Maria de Oliveira Paz
Resumo #3
LETRAMENTO, AÇÃO SOCIAL E PREVENÇÃO NO CIBERESPAÇO PELA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS
Débora Maria da Silva Oliveira

Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

103-1 (Comunicações coordenadas)
ESTUDOS SOBRE O SISTEMA VERBAL CASTELHANO À LUZ DOS POSTULADOS TEÓRICOS DO FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO E DA TEORIA DA VARIAÇÃO E MUDANÇA

Coordenador(a): LEANDRA CRISTINA DE OLIVEIRA (leandraletras@hotmail.com)
ufsc - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
Resumo #1
PERÍFRASE DE FUTURO E FUTURO SINTÉTICO EM ESPANHOL ORAL: UM ESTUDO SOBRE VARIAÇÃO E GRAMATICALIZAÇÃO
Fernanda Lima Jardim Miara, Leandra Cristina de Oliveira
Resumo #2
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO IMPERFEITO DESIDERATIVO EM CONTOS ESCRITOS EM ESPANHOL
Valdecy de Oliveira Pontes
Resumo #3
FUNCIONALIDADE DE FORMAS VERBAIS DE PASSADO: UMA INTERFACE ENTRE LINGUÍSTICA E TRADUÇÃO
Leandra Cristina de Oliveira
Alison Felipe Gesser
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Morfologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

211-1 (Comunicações coordenadas)
LINGUAGEM E TRABALHO: A SINGULARIDADE DE PRÁTICAS DISCURSIVAS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS

Coordenador(a): ernani cesar de freitas(nanicesar@terra.com.br)
upf/feevale - universidade de passo fundo/feevale
Resumo #1
As construções discursivas do universo do trabalho no universo cultural das narrativas
Resumo #2
As práticas de linguagem no e sobre o trabalho: discursos da prescrição na atividade docente
Ernani Cesar de Freitas
Resumo #3
Tecendo relações interdisciplinares nas abordagens de cenas enunciativas em contextos de trabalho
Fátima Pessoa

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

161-1 (Comunicações coordenadas)
NEUROLINGUÍSTICA DISCURSIVA: VIVÊNCIAS COM A ESCRITA NA AFASIA, NA INFÂNCIA E NA ESCOLA

Coordenador(a): FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE (fmpfreire@gmail.com)
unicamp - Universidade estadual de campinas
Resumo #1
Escrita: lugar de encontro entre afasia e infância
Resumo #2
Ver e (re)conhecer letras em diferentes contextos
Fernanda Maria Pereira Freire
Resumo #3
Escrita e formação de conceitos na sala de aula
Maria Judith Ismael Righi

Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

873-1 (Comunicações coordenadas)
O FAZER TEXTUAL: ANÁLISE DE SUAS IMPLICAÇÕES EM DIFERENTES CONTEXTOS

Coordenador(a): MÁRCIA DE SOUZA LUZ FREITAS (marcialf@unifei.edu.br)
UNIFEI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
Resumo #1
TÍTULO: Análise de textos publicados no Facebook: contribuições para a construção da imagem de uma unidade de pesquisa.
Resumo #2
TÍTULO: Escrever sobre ensino de leitura: análise de documentos oficiais.
Alba Helena Fernandes Caldas
Cibele Moreira Monteiro Rosa
Resumo #3
TÍTULO: Resumos acadêmicos: entre o ensino e a prática de produção textual.
Márcia de Souza Luz-Freitas
Cibele Moreira Monteiro Rosa
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

95-1 (Comunicações coordenadas)
O TEXTO LITERÁRIO COMO RESGATE DE PRÁTICAS CULTURAIS E SOCIAIS

Coordenador(a): MARIA CELIA DE MORAES LEONEL (mcleonel@fclar.unesp.br)
UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
Resumo #1
Modalidades autobiográficas na obra de Graciliano Ramos
José Antonio Segatto
Resumo #2
Acontecimento e formas de vida em “O Outro” de Rubem Fonseca
Vera Lucia Rodella Abriata
Resumo #3
“Jóia” de Emi Bulhões: um retrato da forma de vida da mulher da década de 40
Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento

Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

1014-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARÁIBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Liane Veloso Leitão
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1025-1 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Liane Veloso Leitão
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1022-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): Socorro Cláudia Tavares de Sousa (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Liane Veloso Leitão
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

805-1 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE

Coordenador(a): HILARIO INACIO BOHN (hinbohn@gmail.com)
UCPEL - UNIVERSIDADE CATOLICA DE PELOTAS - UCPEL, BRASIL
Resumo #1
A multiculturalidade, ou coexistência de distintas culturas em um mesmo espaço, parece ser uma das consequências dos movimentos e deslocamentos ocasionados pela globalização.
Resumo #2
Um dos aspectos que mais intriga os estudiosos dos povos fronteiriços é a questão das distâncias que separam as comunidades
HILARIO INACIO BOHN
Resumo #3
Nunca se ouviu ou, pelo menos, teorizou-se tanto acerca dos vocábulos conflito e crise
LUIZA MACHADO DA SILVA

Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

323-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE

Coordenador(a): hilário bohn(hinbohn@gmail.com)
UCPEL - Universidade Católica de Pelotas
Resumo #1
NOSOTROS Y LOS OTROS EM CONTEXTO FRONTEIRIÇO: ESPAÇO PARA A INTERCULTURALIDADE?
Resumo #2
A DEFINIÇÃO DAS “DISTÂNCIAS CULTURAIS” ENTRE OS HABITANTES BRASILEIROS EM SITUAÇÃO DE MORADIA NA FRONTEIRA URUGUAIA
Hilário Bohn
Resumo #3
A CULTURA VERTICALIZADA
Luiza Machado da Silva

Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

668-1 (Comunicações coordenadas)
TRÊS ESTUDOS SOBRE A METÁFORA À LUZ DA SEMÂNTICA COGNITIVA

Coordenador(a): A. ARIADNE DOMINGUES ALMEIDA (ariadnealmeida@uol.com.br)
UFBa - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Resumo #1
O ser humano é um animal? E o que mais? Metáforas da Idade Média
Resumo #2
Metáforas conceptuais do trabalho em cartas pessoais: um olhar a partir da perspectiva cognitiva
Eliane Santos Leite da Silva
Resumo #3
Metáforas da homossexualidade no cotidiano brasileiro
Valter de Carvalho

Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

 


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