XVII Congresso Internacional Associação de Linguística e Filologia da América Latina (ALFAL)
XVII Congreso Internacional Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL)

14 a 19 de julho de 2014 - João Pessoa (Paraíba, Brasil)

Consulta de Trabalhos

Lista Completa - Ordem de Título


[]

1004-1 (Comunicações)
“.... QUEIRAO TER A BONDADE SATISFAZEREM SEUS DÉBITOS”: TRADIÇÃO DISCURSIVA E MODALIZAÇÃO NOS AVISOS E NAS CARTAS DE COBRANÇAS DO SÉCULO XIX

ROSEANE BATISTA FEITOSA NICOLAU 1, ROSEANE BATISTA FEITOSA NICOLAU 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

358-1 (Comunicações)
A ARGUMENTAÇÃO EM GÊNEROS ESCOLARES: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DO ESQUEMA DE TOULMIN PARA A CONSTRUÇÃO DE ARGUMENTOS EM REDAÇÕES

ELISSON FERREIRA MORATO 1
1. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1191-1 (Pôsteres)
A ARGUMENTAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NA CIDADE DE JOÃO PESSOA-PB

THIAGO MAGNO DE CARVALHO COSTA 1, José Wellisten Abreu de SOUZA 1, Mônica Mano Trindade FERRAZ 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

1310-1 (Pôsteres)
A ATUAÇÃO DO PRINCÍPIO A NO PROCESSAMENTO DA ANÁFORA “A SI MESMO(A)”

FLÁVIA GONÇALVES CALAÇA DE SOUZA 1, ROSANA COSTA DE OLIVEIRA 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1327-2 (Pôsteres)
A AUTORIA E A RESPONSABILIZAÇÃO LINGUÍSTICA, ENUNCIATIVA E DISCURSIVA DE JESUS CRISTO EM “A PARÁBOLA DO SEMEADOR”, A PARTIR DO EVANGELHO SEGUNDO MATEUS

WILDER KLEBERFERNANDES DE SANTANA 1, Maria Bernardete da Nóbrega 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1036-1 (Comunicações)
A CATEGORIA DE FUTURO DO PRESENTE NOS USOS DO PORTUGUÊS DO BRASIL: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DE ESTUDOS FUNCIONALISTAS

FABIO PESSOA DA SILVA 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

218-1 (Comunicações)
A CONFIGURAÇÃO SOCIOSSEMIÓTICA DA RECLAMAÇÃO EM CARTAS DO LEITOR NA IMPRENSA DE BAIRRO PAULISTANA

PAULO ROBERTO GONÇALVES SEGUNDO 1
1. USP - Universidade de São Paulo
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1128-1 (Comunicações)
A CONSTRUÇÃO DA MARCA PUBLICITÁRIA NO PROCESSO DE RECONTEXTUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DISCURSIVAS

IVANDILSON COSTA 1
1. UERN/UFPE - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE/UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1124-1 (Comunicações)
A CONSTRUÇÃO DE EDIÇÕES DE TEXTOS TEATRAIS CENSURADOS E OS DESAFIOS IMPOSTOS PELO GÊNERO

ISABELA SANTOS DE ALMEIDA 1, ROSA BORGES DOS SANTOS 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1021-1 (Comunicações)
A DISFLUÊNCIA COMUM E GAGA NA ESTRUTURA ACÚSTICO-PROSÓDICA

MARIANE CARVALHO 1
1. UNESP/FCLAR - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1053-1 (Comunicações)
A ENTOAÇÃO DE ENUNCIADOS INTERROGATIVOS TOTAIS NEUTROS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM ELE

MARISTELA DA SILVA PINTO 1, ROBERTO BOTELHO RONDININI 1, NATACHA DIONÍSIO DE SOUZA 1
1. UFRRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1145-1 (Comunicações)
A ESCRITA DE TEXTOS NA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM SOBRE AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO

MARIA DE FÁTIMA ALVES 1, Maria de Fátima Alves 1, Maria de Fátima Alves 1
1. UFCG - Universidade Federal de Campina Grande
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

146-1 (Comunicações dentro de Projetos)
A ESTRUTURA INFERENCIAL DO DIÁLOGO NUMA PERSPECTIVA BIOSSOCIAL

STÉPHANE RODRIGUES DIAS 1
1. PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

562-1 (Comunicações dentro de Projetos)
A EXPERIÊNCIA DE TEMPO E DE ESPAÇO DO ENUNCIADOR NA PRODUÇÃO DO GÊNERO NOTÍCIA DE JORNAL

ROSÂNGELA RODRIGUES BORGES 1,3, VANDA MARI TROMBETTA 2,3
1. UNIFAL-MG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS, 2. UFFS - UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA DO SUL, 3. USP - GRUPO DE PESQUISA PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA EM PORTUGUÊS LÍNGUA MATERNA - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Área/Projeto: P4. Gramática do português
[Resumo] [Trabalho Completo]

891-1 (Comunicações)
A EXPRESSÃO DO OBJETO PRONOMINAL ACUSATIVO NAS VARIEDADES DE ESPANHOL DE MADRI E MONTEVIDÉU

ADRIANA MARTINS SIMÕES 1
1. USP - Universidade de São Paulo
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

1176-1 (Comunicações)
A FONÉTICA E A FONOLOGIA NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

JORGEVALDO DE SOUZA SILVA 1
1. UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1000-1 (Comunicações)
A GLOTOPOLÍTICA NOS DICIONÁRIOS POPULARES

JOSETE MARINHO DE LUCENA 1, JOSETE MARINHO DE LUCENA 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

999-1 (Comunicações dentro de Projetos)
A GRAMÁTICA EM DICIONÁRIOS PORTUGUESES DO SÉCULO XVII

Maria Filomena Gonçalves 1
1. UÉ - Universidade de Évora
Área/Projeto: P9. Historiografia Linguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

516-1 (Comunicações)
A IMPORTÂNCIA DO GÊNERO TEXTUAL E DO TIPO DE TEXTO COMO GRUPOS DE FATORES EM ESTUDOS DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

LEILA MARIA TESCH 1,2
1. UFES - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, 2. CAPES - COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

347-2 (Comunicações dentro de Projetos)
A INCONGRUÊNCIA LEXICAL EM FENÔMENOS INSÓLITOS: UMA ANÁLISE DO ROMANCE SOMBRAS DE REIS BARBUDOS, DE JOSÉ J. VEIGA

ELEONE FERRAZ DE ASSIS 1
1. UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular
[Resumo] [Trabalho Completo]

562-2 (Comunicações)
A (IN)SIGNIFICÂNCIA DA NOÇÃO DE MULTILETRAMENTOS NA RELAÇÃO ENUNCIADOR-DESTINATÁRIO PRESUMIDO EM SITUAÇÕES IDEALIZADAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA MATERNA

ROSÂNGELA RODRIGUES BORGES 1
1. UNIFAL-MG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

817-1 (Comunicações)
A LINGUAGEM E A SUA RELAÇÃO COM A LÍNGUA, COM A LITERATURA, COM A CULTURA E COM O CONHECIMENTO

CÁSSIA REGINA COUTINHO SOSSOLOTE 1, Cássia Regina Coutinho Sossolote 1
1. FCL, UNESP, CAR - Faculdade de Ciências e Letras, Universidade Estadual Paulista, Araraquara
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

310-1 (Comunicações)
A LÍNGUA MATERNA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: NO OLHAR DO CONHECIMENTO DO ALFABETIZADOR

CLEIA MARIA LIMA AZEVEDO 1, Cátia de Azevedo Fronza 1
1. UNISINOS - UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DO SINOS, 2. UEMA - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

517-1 (Comunicações)
A LOUSA INTERATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

MARCIA LINHARES RODRIGUES 1, REGINA CLÁUDIA PINHEIRO 1
1. UECE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

745-1 (Comunicações)
A MILITÂNCIA NO FACEBOOK.UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA MARCHA DAS VADIAS.

TYARA VERIATO CHAVES 1
1. UNICAMP - Universidade estadual de campinas
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

360-1 (Comunicações)
A MODALIZAÇÃO AVALIATIVA NO GÊNERO RELATÓRIO DE ESTÁGIO

FRANCISCA JANETE DA SILVA ADELINO 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

990-1 (Pôsteres)
A MONOTONGAÇÃO NO COTIDIANO LINGUÍSTICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I

MARIA JOSÉ PAULINO DE ASSIS 1, ANA MARIA MARQUES VIEIRA 1, RAQUEL DO NASCIMENTO SABINO 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1002-1 (Pôsteres)
A MONOTONGAÇÃO NO COTIDIANO LINGUÍSTICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I

MARIA JOSÉ PAULINO DE ASSIS 1, ANA MARIA MARQUES VIEIRA 1, RAQUEL DO NASCIMENTO SABINO 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1156-1 (Pôsteres)
A MONOTONGAÇÃO NO COTIDIANO LINGUÍSTICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA I MARIA JOSÉ PAULINO DE ASSIS1,1, ANA MARIA MARQUES VIEIRA1,1, RAQUEL DO NASCIMENTO SABINO1,1 1 UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA

MARIA JOSÉ PAULINO DE ASSIS 1, ANA MARIA MARQUES VIEIRA 1, RAQUEL DO NASCIMENTO SABINO 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1178-2 (Pôsteres)
A MULTIMODALIDADE EM PROPAGANDAS DA REDE VIRTUAL: CONSTRUINDO SENTIDOS ATRAVÉS DOS PROCESSOS DA REFERENCIAÇÃO.

MARIA DENISE OLIVEIRA DA SILVA 1, Tânia Andrade Oliveira Santos 1
1. UFS - Universidade Federal de Sergipe
Área/Projeto: S9. Linguística Computacional 
[Resumo] [Trabalho Completo]

885-1 (Comunicações)
A PESQUISA EM POLÍTICA LINGUÍSTICA NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS SOBRE CRENÇAS E ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS

ELIAS RIBEIRO DA SILVA 1
1. UNIFAL-MG - Universidade Federal de Alfenas
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

307-1 (Comunicações)
A PONTUAÇÃO EM CONSTRUÇÕES COORDENADAS DO PORTUGUÊS: MOTIVAÇÕES SINTÁTICAS E TEXTUAIS

ELIANE MOURÃO 1, Gustavo Fechus Monteiro 2
1. UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto, 2. IFMG - OP - Instituto Federal de Minas Gerais - Ouro Preto
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

174-1 (Comunicações)
A PONTUAÇÃO: REFLEXÕES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS (ANOS FINAIS)

ANDERSON CRISTIANO DA SILVA 1
1. PUC-SP/ LAEL - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

917-1 (Pôsteres)
A REALIZAÇÃO DA AVALIATIVIDADE EM NOTÍCIAS ESCRITAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E EM LÍNGUA ESPANHOLA

ANGELANE FAUSTINO FIRMO 1, Mônica de Souza Serafim 1
1. UFC - Universidade Federal do Ceará
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

673-1 (Comunicações)
A RELAÇÃO ORAL/LETRADO NAS NARRATIVAS ORAIS DE IDOSOS: EM BUSCA DE SENTIDOS

MARIA IGNEZ DE LIMA PEDROSO 1
1. SMS DE VOTUPORANGA - SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE DE VOTUPORANGA - SP
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1402-1 (Comunicações)
A REPRESENTAÇÃO DA LÍNGUA DO BRASIL NO SÉCULO XX: CASO DE MÁRIO DE ANDRADE

MAURIENE SILVA DE FREITAS 1,2
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba, 2. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

819-1 (Comunicações dentro de Projetos)
A REPRESENTAÇÃO DA NASAL EM CODA SILÁBICA E OS DITONGOS NASAIS DO PORTUGUÊS

ELISA BATTISTI 1
1. UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

147-2 (Comunicações)
A SELEÇÃO LEXICAL E A IDENTIDADE SOCIAL DE FAIXA ETÁRIA NA BAHIA

MARCELA MOURA TORRES PAIM 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

1126-1 (Comunicações)
A SIGNIFICAÇÃO NOS DOCUMENTOS PARAMETRIZADORES NACIONAIS: RELAÇÃO ENTRE TEORIAS E A PRÁTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS

JOSÉ WELLISTEN ABREU DE SOUZA 1, Mônica Mano Trindade Ferraz 1, Thiago Magno de Carvalho Costa 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

458-1 (Comunicações)
A SUBSTITUIÇÃO DE HAVER POR TER EM CONTEXTOS EXISTENCIAIS: ECOS DA MUDANÇA NA REMARCAÇÃO DO PARÂMETRO DO SUJEITO NULO

ELYNE GISELLE DE SANTANA LIMA AGUIAR VITÓRIO 1
1. UFAL - Universidade Federal de Alagoas
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

147-1 (Comunicações dentro de Projetos)
A VARIAÇÃO DIAGERACIONAL EM PERNAMBUCO

MARCELA MOURA TORRES PAIM 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil
[Resumo] [Trabalho Completo]

176-1 (Pôsteres)
A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: UMA ANÁLISE DA REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA EM SENTENÇAS JUDICIAIS

ALBA VALÉRIA SABOIA TEIXEIRA LOPES 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

367-1 (Comunicações)
ALGUNS ASPECTOS SEMÂNTICOS DA LIBRAS: UM ESTUDO DO LÉXICO DE SEUS SINAIS EM SUAS RELAÇÕES DE SINONÍMIA, ANTONÍMIA, HOMONÍMIAS, HOMÓGRAFAS E POLISSEMIA

EDIANE SILVA LIMA 2
1. IESM - Instituto de Ensino Superior Múltiplo , 2. UFPI - Univerisdade Federal do Piauí
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

329-2 (Pôsteres)
ANA RUBRO NEGRA: A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE HOMOSSEXUAL EM CIDADE DE DEUS

NEUZA JORGE RODRIGUES 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

809-1 (Comunicações)
ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO POLÍTICO A PARTIR DA TEORIA DO BLOCO SEMÂNTICO

VALNEY VERAS DA SIVA 1
1. UFC - Universidade Federal do Ceará
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

251-2 (Comunicações)
ANÁLISE DE CONTORNOS DE F0 EM DECLARATIVAS, INTERROGATIVAS TOTAIS E PARCIAIS EM ESPANHOL E ESPANHOL/LE UTILIZANDO DTW (DYNAMIC TIME WARPING)

Cristiane Conceição Silva 1, Plínio Almeida Barbosa 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

521-1 (Comunicações)
ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA, ETNOGRAFIA E REPRESENTAÇÕES DO “BOM” PROFESSOR

ANA MARIA PEREIRA LIMA 1
1. UECE - Universidade Estadual do Ceará, 2. UECE - Universidade Estadual do Ceará
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1107-1 (Comunicações)
ANÁLISE DE TEXTOS PUBLICADOS NO FACEBOOK: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DE UMA UNIDADE DE PESQUISA

GIULIANA CAPISTRANO CUNHA MENDES DE ANDRADE 1,2
1. LNA - Laboratório Nacional de Astrofísica, 2. FEPI - Centro Universitário de Itajubá
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

532-1 (Pôsteres)
ANÁLISE DISCURSIVA DAS FORMAÇÕES IDEOLÓGICAS NAS MÚSICAS DE CAZUZA

GRACE TERRA SANTOS AGRA 1, MAGDA WACEMBERG PEREIRA LIMA CARVALHO 1, NADIA PEREIRA GONÇALVES DE AZEVEDO 1
1. UNICAP - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, 2. UNICAP - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, 3. UNICAP - UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

657-1 (Comunicações)
ANÁLISE DOS DÊITICOS DISCURSIVOS "ASSIM" EM CONTEXTOS ORAIS PARAIBANOS

IARA FERREIRA DE MELO MARTINS 1
1. UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

625-1 (Comunicações dentro de Projetos)
APAGAMENTO DAS VOGAIS POSTÔNICAS NÃO FINAIS NA VARIEDADE FLUMIINENSE: CONDICIONAMENTOS LINGUÍSTICOS E RESTRIÇÕES SOCIAIS

DANIELLE KELY GOMES 1
1. UFF - Universidade Federal Fluminense
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

358-2 (Comunicações)
AS ASSOMBRAÇÕES DO DISCURSO: AS MODALIDADES VEREDICTÓRIAS NOS CAUSOS DE ASSOMBRAÇÃO

ELISSON FERREIRA MORATO 1
1. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S16. Semiótica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1020-1 (Comunicações dentro de Projetos)
AS FRISADAS, DA NOVELA PARA A INTERNET: PELA EUFORIA DO PRAZER ESTÉTICO

LOREDANA LIMOLI 1
1. UEL/ CNPQ - Universidade Estadual de Londrina / CNPq
Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet
[Resumo] [Trabalho Completo]

1008-1 (Comunicações)
AS FUNÇÕES SOCIAIS E AS POLÍTICAS DE DIFUSÃO DO PORTUGUÊS NO TIMOR-LESTE

CLÁUDIA RAMOS CARIOCA 1
1. UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

723-2 (Pôsteres)
AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE MULTIMODAL

LÚCIA HELENA MEDEIROS 1,2, Antonia Camila de Araújo Gomes 1,2, Maria Jarina Maia Cavalcante 1,2
1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, 2. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Doçência
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

886-1 (Comunicações)
AS IMPLICAÇÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM, LÍNGUA, DISCURSO E TEXTO PARA A PRÁTICA DE ENSINO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA

ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA GILENO 1
2. FCLAR - UNESP - Faculdade de Ciências de Letras - Universidade Estadual Paulista
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1167-1 (Comunicações dentro de Projetos)
AS ORAÇÕES COMPLETIVAS NOMINAIS NAS VARIEDADES LUSÓFONAS

EDSON ROSA FRANCISCO DE SOUZA 1
1. UNESP/IBILCE - Universidade Estadual Paulista
Área/Projeto: P4. Gramática do português
[Resumo] [Trabalho Completo]

192-1 (Comunicações)
AS PRÁTICAS DISCURSIVAS ENTRE PROFESSOR-ALUNO-PACIENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FONOAUDIOLOGIA

FLAVIA FIALHO CRONEMBERGER 1
1. UNEB - Universidade do Estado da Bahia
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1026-1 (Comunicações)
AS TRÊS ONDAS DA SOCIOLINGUÍSTICA E UM ESTUDO EM COMUNIDADES DE PRÁTICAS

RAFAELA VELOSO 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

402-1 (Comunicações dentro de Projetos)
ASSIMETRIAS NA HARMONIA VOCÁLICA EM PORTUGUÊS DO BRASIL

MARIA BERNADETE MARQUES ABAURRE 1, Maria Filomena Sandalo 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

229-1 (Comunicações)
ATITUDES LINGUÍSTICAS DE JOVENS INDÍGENAS XERENTE-AKWÉN: CONFLITOS E RESISTÊNCIAS

JULIA IZABELLE DA SILVA 1
1. UFG - Universidade Federal de Goiás
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

754-1 (Comunicações)
ATITUDES LINGUÍSTICAS EM UMA LOCALIDADE PARANAENSE DE COLONIZAÇÃO MULTIÉTNICA

CLARICE CRISTINA CORBARI 1
1. UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

613-1 (Comunicações coordenadas)
ATIVIDADES DE INTERAÇÃO VERBAL: ATENUAÇÃO, CORTESIA, METAENUNCIAÇÃO

Coordenador(a): KAZUE SAITO MONTEIRO DE BARROS (kazuesaito@uol.com.br)
UFPE - UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO
Resumo #1
Atenuação e cortesia em intervenções metaenunciativas na conversa
Resumo #2
Cortesia, atenuação e atos diretivos
Luiz Antonio Silva
Resumo #3
Atenuar e exacerbar: estratégias conversacionais em interações entre médicos e pacientes
Kazue Saito M Barros

Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

24-1 (Comunicações dentro de Projetos)
ATLAS LINGUÍSTICO DE PERNAMBUCO: DA METODOLOGIA AOS RESULTADOS

EDMILSON JOSÉ DE SÁ 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil
[Resumo] [Trabalho Completo]

558-1 (Comunicações dentro de Projetos)
AUTOBIOGRAFIA NA ESCOLA: HISTÓRIA(S) DE LEITORES E DE VIDA

THIAGO TRINDADE MATIAS 1
1. UFAL - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, 2. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: P13. Estudo da Língua Escrita
[Resumo] [Trabalho Completo]

954-1 (Comunicações)
AVALIAÇÃO ACÚSTICO-ARTICULATÓRIA DAS VOGAIS ALTAS

MARIAN DOS SANTOS OLIVEIRA 1, Vera Pacheco 1, Luana Porto Pereira 1, Lucas Maciel Albuquerque 1
1. UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

258-2 (Comunicações)
AVALIAÇÕES MORAIS NA FALA DE UMA JUÍZA DO JUIZADO ESPECIAL CRIMINAL

Rogéria Tarocco 1, AMITZA TORRES VIEIRA 1
1. UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

774-3 (Comunicações coordenadas)
AVANÇOS DA NAUROCIÊNCIA APLICADOS À LINGUAGEM

Coordenador(a): LEONOR SCLIAR-CABRAL (lsc@th.com.br)
UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Resumo #1
Avanços da Neurociência aplicados à leitura: invariância e reciclagem neuronal
Resumo #2
A área de Broca e as partes devotadas à computação de linguagem
Aniela Improta França
Resumo #3
Avanços da neurociência na sua interface com a educação
Augusto.Buchweitz

Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

567-2 (Comunicações dentro de Projetos)
“ÁNDALE, “ÁNDELE” Y “ÓRALE”. SUS FUNCIONES EN EL HABLA DE MONTERREY PRESEEA

MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1
1. UANL - Universidad Autónoma de Nuevo León
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

534-1 (Comunicações dentro de Projetos)
BOATE KISS: ARGUMENTAÇÕES EM TORNO DA DOR

CARLA MACPHERSON GARCIA DE PAIVA 1
1. UERJ - Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular
[Resumo] [Trabalho Completo]

430-1 (Comunicações dentro de Projetos)
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INFANTIS NA ÁREA DO FALAR BAIANO

SILVANA SOARES COSTA RIBEIRO 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: P20. Atlas linguístico do Brasil
[Resumo] [Trabalho Completo]

414-1 (Comunicações)
CARACTERÍSTICAS ENTONACIONAIS DO ESPANHOL NA TRÍPLICE FRONTEIRA

NATALIA DOS SANTOS FIGUEIREDO 1,2, Alejandro Said Gil Mondavi 1, Paula Marianela Guerra 1
1. UNILA - Universidade Federal da Integração Latino-americana, 2. UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

943-1 (Pôsteres)
"CERÂMICA ICOARACIENSE": UMA REFLEXÃO

ELIZABETH CONDE DE MORAIS 1
1. UFPA - UNIVERSIADADE FEDERAL DO PARÁ- CAMPUS BRAGANÇA
Área/Projeto: S5. Estudos de tradução 
[Resumo] [Trabalho Completo]

260-2 (Pôsteres)
CHARGES: A TESSITURA DOS SIGNIFICADOS

VERA LUCIA OLIVEIRA CARDOSO 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

63-2 (Comunicações)
CONHECENDO O VIDEOCLIPE: A FORMAÇÃO HISTÓRICA E SOCIORRETÓRICA DE UM GÊNERO MULTISSEMIÓTICO

LEONARDO MOZDZENSKI 1,2
1. TCE/PE - Tribunal de Contas do Estado de Pernambuco, 2. ECPBG - Escola de Contas Públicas Prof. Barreto Guimarães
Área/Projeto: S16. Semiótica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

799-2 (Comunicações)
CONSCIÊNCIA SINTÁTICA E DESEMPENHO EM LEITURA E ESCRITA

THAIS VARGAS DOS SANTOS 1
1. PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

787-2 (Comunicações)
CONSCIÊNCIA TEXTUAL E COMPREENSÃO DA LEITURA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: PROCEDIMENTOS E TECNOLOGIAS DE ENSINO E EXTENSÃO.

VERA WANNMACHER PEREIRA 1, Ronei Guaresi 2
1. PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2. UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

910-1 (Comunicações)
CONSIDERAÇÕES ACERCA DE FUNÇÕES DE PERGUNTAS E RESPOSTAS EM SALA DE AULA

MARIA BETÂNIA DANTAS DE SOUZA 1, MARISE ADRIANA MAMEDE GALVÃO 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

54-1 (Comunicações)
CONSIDERAÇÕES SOBRE CONTEXTO DE CULTURA NA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL

WAGNER RODRIGUES SILVA 1
1. UFT - Universidade Federal do Tocantins
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

380-1 (Comunicações dentro de Projetos)
CONSTRUÇÕES DE ESTRUTURA ARGUMENTAL NO PORTUGUÊS DO BRASIL

MARIA ANGÉLICA FURTADO DA CUNHA 1
1. UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Área/Projeto: P4. Gramática do português
[Resumo] [Trabalho Completo]

312-2 (Pôsteres)
CONSTRUÇÕES DE TÓPICO MARCADO EM GRAMÁTICAS DO PORTUGUÊS: REVISÃO DE LITERATURA

JAIR BARBOSA DA SILVA 1, Nadir Marques Mauricio 1, Aguimrio Pimentel Silva 1
1. UFAL - Universidade Federal de Alagoas
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

1179-1 (Comunicações)
CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS: ORALIDADE, GESTO, VOZ – ‘PERFORMANCE’

MARIA CLAURÊNIA ABREU DE ANDRADE SILVEIRA 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

91-1 (Comunicações)
CREENCIAS Y ACTITUDES HACIA LAS VARIEDADES DEL ESPAÑOL EN EL SIGLO XXI: AVANCE DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

ANA M. CESTERO MANCERA 1, FLORENTINO PAREDES GARCÍA 1
1. UAH - Universidad de Alcalá
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

594-1 (Pôsteres)
CRÔNICAS HISTÓRICAS SOBRE OS PORTUGUESES NO MAGREBE (SÉC. XV E XVI): FONTES PARA UM ESTUDO LEXICAL DO PORTUGUÊS MÉDIO

ELENA LOMBARDO 1
1. FFLCH/DLCV - USP
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

1185-1 (Comunicações)
CRUZAMENTO DE VOZES NO DISCURSO PUBLICITÁRIO: A PROPAGANDA

FRANCINEIDE FERNANDES DE MELO 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

701-1 (Comunicações)
DA FALA ESPONTÂNEA À ESCRITA DE TEXTO: REFLEXÕES SOBRE OS VÁRIOS USOS DA LINGUAGEM NA SALA DE AULA

MARIA DE FÁTIMA DE SOUZA AQUINO 1
1. UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

395-1 (Comunicações coordenadas)
DADOS FÔNICOS DO PROJETO ALIB

Coordenador(a): MARIA DO SOCORRO SILVA DE ARAGÃO (socorro.aragao@terra.com.br)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB
Resumo #1
-
Resumo #2

Jacyra Andrade Mota
Resumo #3

Maria Silvana Militão de Alencar

Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

198-1 (Comunicações dentro de Projetos)
DECISÕES METODOLÓGICAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO ESTUDO DE FENÔMENOS VARIÁVEIS RELACIONADOS À PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL

CÁSSIO FLORÊNCIO RUBIO 1
1. UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Área/Projeto: P21. Estudo comparado dos padrões de concordância em variedades africanas, brasileiras e europeias do Português
[Resumo] [Trabalho Completo]

62-1 (Comunicações)
DESARROLLO PRAGMÁTICO INTERLINGUISTICO EN ELE: ESTUDIO LONGITUDINAL DE TRES SECCIONES DE APRENDIENTES, CON DIFERENTES NIVELES DE ESPAÑOL L2

GLORIA MACARENA TOLEDO VEGA 1
1. PUCC - PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

427-2 (Comunicações)
DESCRIÇÃO DAS PROPRIEDADES SINTÁTICO-SEMÂNTICAS DA ESTRUTURA DAR N1 EM N2 PARA O PROCESSAMENTO AUTOMÁTICO DE LINGUAGEM NATURAL

AUCIONE DAS DORES SMARSARO 1, LARISSA PICOLI 1
1. UFES - Universidade Federal do Espírito Santo
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1080-1 (Comunicações)
DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO EM CRIANÇAS COM ATRASOS NEUROPSICOMOTOR: O PAPEL DO OUTRO NESSE PROCESSO SOB A ÓTICA BAKHTINIANA.

EVANI ANDREATTA AMARAL CAMARGO 1
1. CUML - Centro Universitário Moura Lacerda - PPGE
Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

364-1 (Comunicações)
DIALETOLOGIA PERCEPTUAL: MAPAS MENTAIS NO SUL DO BRASIL

MARISA PORTO DO AMARAL 1
1. FURG - Universidade Federal do Rio Grande
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

160-1 (Comunicações)
DIALOGICIDADE EM GÊNEROS DE POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA

MARIA VERÔNICA ANDRADE DA SILVEIRA EDMUNDSON 1
1. IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

838-2 (Comunicações dentro de Projetos)
DIÁLOGO Y CO-CONSTRUCCIÓN: IRONÍA Y NEGACIÓN-INCERTIDUMBRE

ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS 1, MARÍA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1
1. UANL - Facultad de Filosofía y Letras UANL
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

757-1 (Pôsteres)
DICCIONARIO EJEMPLIFICADO E ILUSTRADO DE BOLIVIANISMOS, DEIB

MARIA JUANA AGUILAR LAURA 1, MARLENE HUET ROJAS 1, SILVIA PÉREZ PAZ 1
1. IBLEL - Instituto Boliviano de Lexicografía y otros Estudios Lingüísticos
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

719-1 (Comunicações dentro de Projetos)
DIFERENCIAS INDIVIDUALES EN LA INTERPRETACIÓN TEMPRANA DE LA CUANTIFICACIÓN Y DEL ASPECTO EN EL ESPAÑOL IBÉRICO

Tania Barberán 1, Isabel García del Real 1, MARIA JOSE EZEIZABARRENA 1
1. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 3. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea
Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem
[Resumo] [Trabalho Completo]

451-1 (Comunicações)
DISCORDANCIAS IDEOLÓGICAS EN LAS FORMAS MIXTAS DEL DISCURSO AJENO DE LOS TITULARES PERIODÍSTICOS: CASOS DE HIBRIDACIÓN LOCAL

JUAN NADAL PALAZÓN 1
1. UNAM - UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

450-1 (Comunicações)
DISCURSO DE LA HISTORIA PROGRESIVA (FERNÁNDEZ DE LIZARDI E IGNACIO RAMÍREZ)

MARÍA ROSA PALAZÓN MAYORAL 1
1. UNAM - UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

466-2 (Comunicações coordenadas)
DISCURSO E SUJEITO: NOS MOVIMENTOS DA INTERPELAÇÃO IDEOLÓGICA

Coordenador(a): DANTIELLI ASSUMPÇÃO GARCIA (dantielligarcia@gmail.com)
USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - USP/RIBEIRÃO PRETO
Resumo #1
A Marcha das Vadias e a posição-sujeito-mulher: Uma resistência constitutiva?
Resumo #2
Sujeito-leitor: redes de leitura, redes de (in)formação
Fernanda Correa Silveira Galli
Resumo #3
Processo de tomada de decisão vocacional: os sujeitos e suas “escolhas”
Maria Luisa Lopes Chicote

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

210-1 (Comunicações coordenadas)
DISCURSO, GÊNEROS E VERBOVISUALIDADE NAS PRÁTICAS DE LEITURA

Coordenador(a): SUZANA DOS SANTOS GOMES (suzanasgomes@fae.ufmg.br)
UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Resumo #1
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA À LEITURA
Resumo #2
PRÁTICAS DOCENTES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DA INTERGENERICIDADE EM PUBLICIDADES
DALCYLENE DUTRA LAZARINI
Resumo #3
O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO UM REFLEXO DAS MUDANÇAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS IDENTIDADES FEMININAS CONSTRUÍDAS PELOS ANUNCIANTES
LUCIANA MARTINS ARRUDA

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

416-1 (Comunicações)
DIZER DE OUTRA FORMA É PRODUZIR O NOVO? UMA ANÁLISE DA ESCRITA DE PESQUISADORES EM FORMAÇÃO

KATIA CILENE FERREIRA FRANÇA 1
1. UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

319-1 (Pôsteres)
DO ATRASO NA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA À APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA

JANAINA DE CASTRO AZEVEDO 1
1. UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

905-1 (Comunicações dentro de Projetos)
DO TEXTO ESPONTÂNEO AO TEXTO FORMAL NAS AULAS DO ENSINO SUPERIOR

MARIA SUZETT BIEMBENGUT SANTADE 1,2
1. FIMI - FACULDADES INTEGRADAS MARIA IMACULADA, 2. FMPFM - FACULDADE MUNICIPAL PROFESSOR FRANCO MONTORO, 3. UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular
[Resumo] [Trabalho Completo]

696-2 (Comunicações)
EFECTOS CONDICIONANTES DEL VERBO EN EL USO VARIABLE DE LOS PRONOMBRES PERSONALES DE SUJETO

RAFAEL OROZCO 1, Lee-Ann Vidal 1, Dunia Catalina Mendez Vallejo 2
1. LSU - Louisiana State University, 2. PRINCETON - Princeton Unversity
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

122-1 (Comunicações)
EFEITOS DE CONSUMO EM ANÚNCIOS DE CLASSIFICADOS DE SERVIÇOS SEXUAIS: ANÁLISE DIALÓGICA

KELLI DA ROSA RIBEIRO 1
1. PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

567-1 (Comunicações dentro de Projetos)
EL CÓDICE HIBRITEXTUAL O LA POLIFONÍA EN LA NARRATIVA DE LAS GENEALOGÍAS DE MARGO GLANTZ .

MANUEL SANTIAGO HERRERA MARTÍNEZ 1, MARIA EUGENIA FLORES TREVIÑO 1
1. UANL - Universidad Autónoma de Nuevo León
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

919-1 (Comunicações)
EL DISCURSO DE LOS ESCRIBANOS EN LA ÉPOCA COLONIAL: UN ACERCAMIENTO

IDANELY MORA PERALTA 1
1. UNAM - UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

719-2 (Comunicações)
EL EFECTO DE LA CANTIDAD DE EXPOSICIÓN A LA LENGUA EN LA ADQUISICIÓN DEL CASO ERGATIVO EN EUSKERA

MARIA JOSE EZEIZABARRENA 1, Iñaki Garcia Fernandez 1
1. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, 2. UPV-EHU - Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

593-1 (Comunicações dentro de Projetos)
EL FUTURO DEL ESPAÑOL DE ARGENTINA

VERONICA NORMA MAILHES 1,2
1. UNLP - Universidad Nacional de La Plata, 2. FILO UBA - Facultad de Filosofía y Letras - Universidad de Buenos Aires, 3. UNLAM - Universidad Nacional de La Matanza
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

939-1 (Pôsteres)
EL OBJETIVO ES EL ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS ASPECTUALES, TEMPORALES Y MODALES DE PERIFRASIS VERBALES EN CANARIAS, CARIBE Y BOLIVIA EN LOS SIGLOS XVI, XVII Y XVIII, LA METODOGIA ES DESCRIPTIVA Y CORRELACIONAL. DOCUMENTOS ESTUDIADOS DE LA ALFAL.

VERÓNICA AMANDA SIMONINI LÓPEZ 1
1. ESFMSB - ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS SIMON BOLIVAR
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

90-1 (Comunicações)
EL PORTUGUÉS “INFILTRADO” EN EL ESPAÑOL EN SEIS DIMENSIONES DE LA LENGUA

MARÍA JOSEFINA ISRAEL SEMINO 1, LUCIENE BASSOLS BRISOLARA 1
1. FURG - Universidade Federal do Rio Grande
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

553-1 (Comunicações)
EL PROCEDIMIENTO DE REESCRITURA EN LAS CONSIGNAS DE INVENCIÓN

LUCINDA DEL CARMEN DÍAZ 1, LUISA EDITH CHECA 1
1. UNJU - UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

587-2 (Comunicações dentro de Projetos)
EL PROYECTO PRESEEA EN LA CIUDAD DE PEREIRA, COLOMBIA

MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN 1, SEBASTIÁN BRITO CARDONA 1, SANDRA OSORIO MONSALVE 1
1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

734-1 (Comunicações)
EL ROL DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA EN LA NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA: EL CASO DE LAS UNIDADES TERMINOLÓGICAS "A MAYOR ABUNDAMIENTO" - "OBITER DICTUM"

MARIANA CUCATTO 1
1. UNLP - CONICET - Universidad Nacional de La Plata - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

262-2 (Comunicações)
EL VINO, BEBIDA NACIONAL DE LOS ARGENTINOS ESTUDIO LÉXICO DE ESPECIALIDAD

MARÍA TERESA TONIOLO 1
1. UNC - Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

387-1 (Comunicações)
EMOÇÕES E TRANSGRESSÕES EM AS MOSCAS, DE SARTRE.

RENATO DE MELLO 1
1. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

181-1 (Comunicações dentro de Projetos)
ENTRELAÇANDO HISTORIOGRAFIA LINGUÍSTICA, HISTÓRIA DO PRESENTE, ESTUDOS CULTURAIS: UM DESAFIO

VERA LUCIA HARABAGI HANNA 1, Neusa Maria de Oliveira Barbosa Bastos 1,2
1. UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2. PUCSP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Área/Projeto: P9. Historiografia Linguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

884-1 (Comunicações)
ESCREVER SOBRE ENSINO DE LEITURA: ANÁLISE DE DOCUMENTOS OFICIAIS

ALBA HELENA FERNANDES CALDAS 3,2, CIBELE MOREIRA MONTEIRO ROSA 1,3
1. UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 2. PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 3. FEPI - Centro Universitário de Itajubá
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

583-1 (Comunicações)
ESCREVER SOBRE ENSINO DE LEITURA: ANÁLISE DE DOCUMENTOS OFICIAIS

ALBA HELENA FERNANDES CALDAS 1,2, CIBELE MOREIRA MONTEIRO ROSA 3,1
1. FEPI - Centro Universitário de Itajubá , 2. PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 3. UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

801-1 (Comunicações dentro de Projetos)
ESCRITA COLABORATIVA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO SOBRE AS RASURAS ORAIS NA CRIAÇÃO DE CONTOS ETIOLÓGICOS

JANAYNA PAULA LIMA DE SOUZA SANTOS 1, Eduardo Calil 1
1. UFAL - Universidade Federal de Alagoas
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

235-1 (Comunicações)
ESTILO NA ATIVIDADE JURÍDICA: UMA ABORDAGEM TEXTUAL-DISCURSIVA

ROSALICE BOTELHO WAKIM SOUZA PINTO 1
1. CLUNL - Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

318-1 (Comunicações)
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA EN LAS ETAPAS DEL PROCESO COGNITIVO DE REVISIÓN O RELECTURA. EL ANDAMIAJE DE LA COLABORACIÓN Y DE LA NORMATIZACIÓN DE TEXTOS

MARIA TERESA ARRARAS 1
1. IFDYT 9001 - INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE 9-001 "GRAL.JOSÉ DE SAN MARTÍN", 2. FFYL UNCUYO - FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS - UNCuyo
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

498-1 (Comunicações)
ESTRATÉGIAS INTERACIONAIS NO GÊNERO PIADA: A DINÂMICA DOS TURNOS

FABIANA DE OLIVEIRA 1
1. UFAL - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

91-2 (Comunicações dentro de Projetos)
ESTUDIO COORDINADO DE LA “ATENUACIÓN” EN EL MARCO DEL PRESEEA: PROPUESTA METODOLÓGICA

ANA M. CESTERO MANCERA 1
1. UAH - Universidad de Alcalá
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

67-1 (Comunicações)
ESTUDIO DE LA DIDACTICIDAD EN EL DISCURSO DE DIVULGACIÓN DE ANÁLISIS SENSORIAL DE LOS VINOS EN WEBSITES ARGENTINOS

IRIS VIVIANA BOSIO 1
1. FFYL, UNCUYO - Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

652-2 (Comunicações coordenadas)
ESTUDIOS SOBRE EL CASTELLANO DE BOLIVIA

Coordenador(a): ESPAÑA ROSARIO VILLEGAS PINTO (evillegasp@hotmail.com)
abol - ACADEMIA BOLIVIANA DE LA LENGUA
Resumo #1
GERUNDIO COMO PERFECTIVO
Resumo #2
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE Y PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO
Marcela Pinto Diamantino
Resumo #3
LA DUPLICACIÓN DEL POSESIVO EN DOS SOCIOLECTOS DE LA PAZ
Paula Yampasi Villalobos

Área/Projeto: S7. Linguística Ameríndia 
[Resumo] [Trabalho Completo]

699-1 (Pôsteres)
ESTUDO COMPARATIVO DE RASURAS ORAIS COMENTADAS EM ALUNAS DE DIFERENTES NÍVEIS SOCIOECONÔMICO E CULTURAL

MAYARA CORDEIRO DA SILVA 1, EDUARDO CALIL 1
1. UFAL - Universidade Federal de Alagoas
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

1212-1 (Pôsteres)
ESTUDOS DIALÓGICOS DO DISCURSO E PRÁTICAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: A PROPOSTA DIREITO DE APRENDER EM SALA DE AULA

ROSÂNGELA GONÇALVES CUNHA 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

667-1 (Comunicações coordenadas)
ESTUDOS LINGUÍSTICOS CONTEMPORÂNEOS: ALGUNS OLHARES SOBRE O LETRAMENTO NO TRABALHO E NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO

Coordenador(a): ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ (hamopaz@yahoo.com.br)
ufrn - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Resumo #1
LETRAMENTO NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ESCRITA DE GRADUANDOS EM ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE LABORAL
Resumo #2
ATIVIDADES DE LETRAMENTO DESENVOLVIDAS POR MAGISTRADOS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS
Raimunda Valquíria de Carvalho Santos
Ana Maria de Oliveira Paz
Resumo #3
LETRAMENTO, AÇÃO SOCIAL E PREVENÇÃO NO CIBERESPAÇO PELA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS
Débora Maria da Silva Oliveira

Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

103-1 (Comunicações coordenadas)
ESTUDOS SOBRE O SISTEMA VERBAL CASTELHANO À LUZ DOS POSTULADOS TEÓRICOS DO FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO E DA TEORIA DA VARIAÇÃO E MUDANÇA

Coordenador(a): LEANDRA CRISTINA DE OLIVEIRA (leandraletras@hotmail.com)
ufsc - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA - UFSC
Resumo #1
PERÍFRASE DE FUTURO E FUTURO SINTÉTICO EM ESPANHOL ORAL: UM ESTUDO SOBRE VARIAÇÃO E GRAMATICALIZAÇÃO
Fernanda Lima Jardim Miara, Leandra Cristina de Oliveira
Resumo #2
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO IMPERFEITO DESIDERATIVO EM CONTOS ESCRITOS EM ESPANHOL
Valdecy de Oliveira Pontes
Resumo #3
FUNCIONALIDADE DE FORMAS VERBAIS DE PASSADO: UMA INTERFACE ENTRE LINGUÍSTICA E TRADUÇÃO
Leandra Cristina de Oliveira
Alison Felipe Gesser
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Morfologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

128-1 (Comunicações dentro de Projetos)
EXCLAMATIVAS COM ‘QUE’: EVIDÊNCIAS PARA CONCORDÂNCIA EM C

BRUNA KARLA PEREIRA 1
1. UFVJM - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri
Área/Projeto: P14. Romania Nova
[Resumo] [Trabalho Completo]

611-1 (Comunicações)
“É DIA DE SUBIR O MORRO” - UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE GÊNEROS COMO AÇÃO SOCIAL

DORALICE PEREIRA DE SANTANA 1, MARIA JOÃO BROA MARTINS MARÇALO 1
1. UÉVORA - UNIVERSIDADE DE ÉVORA
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

755-1 (Pôsteres)
FOCOS E TÓPICOS NO ESPANHOL E SEUS CORRESPONDENTES EM LEGENDAS EM PORTUGUÊS DE FILMES: UM ESTUDO DESCRITIVO

AMANDA VERDAN DIB 1
1. UFF - Universidade Federal Fluminense
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Pragmática
[Resumo] [Trabalho Completo]

1064-2 (Comunicações)
FONÉTICA E FONOLOGIA: O COTIDIANO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

ALVANIRA LUCIA DE BARROS 1
1. UFPB/CAMPUS IV - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - CAMPUS IV
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

240-2 (Comunicações)
FORÇAS CENTRÍPETAS E CENTRÍFUGAS ATUANDO EM TRÊS GÊNEROS DISCURSIVOS: NARRATIVA DE FICÇÃO, NOTÍCIA E CARTA ARGUMENTATIVA.

MÁRCIA HELENA DE MELO PEREIRA 1
1. UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

838-1 (Comunicações dentro de Projetos)
FUNCIONES DE “NO SÉ” EN TRES GRUPOS SOCIOEDUCATIVOS DE EL HABLA DE MONTERREY PRESEEA

ARMANDO GONZÁLEZ SALINAS 2
2. UANL - Facultad de Filosofía y Letras UANL
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

206-1 (Comunicações)
FUTEBOL E EVANGELIZAÇÃO NO PROGRAMA AVANÇA BRASIL: ANÁLISE DISCURSIVA DE UMA CAMPANHA DA JUNTA DE MISSÕES NACIONAIS

DAIANE RODRIGUES DE OLIVEIRA 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

503-2 (Comunicações)
GÊNERO DISCURSIVO CHARGE: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DE BAKHTIN

RUTH MARCELA BOWN CUELLO 1, Francisca Janete da Silva Adelino 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1139-1 (Comunicações)
GÊNEROS E FÓRMULAS TEXTUAIS DAS CARTAS OFICIAIS NORTE-RIO-GRANDENSES (1713-1931)

FELIPE MORAIS DE MELO 1,2
1. IFRN - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE, 2. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1029-2 (Pôsteres)
GÊNEROS MIDIÁTICOS: DISCURSO E MEMÓRIA EM CAPAS DA REVISTA VEJA

ANA MARIA DE CARVALHO 1,8, Disraeli Davi Reinaldo de Moura 1,4
1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 3. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 4. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciaçãoà Docência, 5. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 6. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 7. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 8. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

225-1 (Comunicações)
GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUAS EM PAU DOS FERROS, NO RN: ENTRE AS CRENÇAS DOS DOCENTES E AS PRÁTICAS LETRADAS DOS DISCENTES

LUCINEUDO MACHADO IRINEU 1, WALISON PAULINO DE ARAÚJO COSTA 2
1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2. UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1143-1 (Comunicações)
GÊNEROS TEXTUAIS EM SALA DE AULA: A RELEVÂNCIA DA PARÓDIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

CARLA ALECSANDRA DE MELO BONIFÁCIO 1, ALESSANDRA DE CARVALHO BARBOSA 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

378-2 (Comunicações dentro de Projetos)
HARMONIZAÇÃO VOCÁLICA E SUA CONGÊNERE, O ALÇAMENTO SEM MOTIVAÇÃO APARENTE

LEDA BISOL 1
1. PUCRS - PUCRS
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

488-1 (Pôsteres)
HETEROGENEIDADE LINGUÍSTICA X ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA

JOANA GOMES DOS SANTOS FIGUEREIDO 1, FERNANDA DOS SANTOS ALMEIDA 1, JOSANE MOREIRA DE OLIVEIRA 1
1. UEFS - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

77-1 (Comunicações)
HUMOR E LINGUAGEM NAS TELAS DA MÍDIA: DA CONVERSAÇÃO À RESSIGNIFICAÇÃO LINGUÍSTICA NA PROGRAMAÇÃO DE ENTRETENIMENTO DA TELEVISÃO BRASILEIRA

EVERALDO DOS SANTOS ALMEIDA 1,2
1. FAMA - FACULDADE ATENAS MARANHENSE , 2. PITÁGORAS - FACULDADE PITÁGORAS
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

196-1 (Comunicações)
IMPLÍCITOS E CONTEXTOS: EXPRESSÕES MULTIMODAIS DE TEXTOS JORNALÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO ESCÂNDALO

DEBORAH GOMES DE PAULA 1,2
1. UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA, 2. PUC/SP - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

923-1 (Comunicações dentro de Projetos)
INTERAÇÃO E POLÊMICA EM DIÁLOGOS NO FACEBOOK

ZILDA GASPAR OLIVEIRA DE AQUINO 1, RENATA PALUMBO 1
1. FMU - Faculdades Metropolitanas Unidas
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

1031-2 (Comunicações)
INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD Y SU DISOLUCIÓN EN LA NARRACIÓN A PARTIR DEL RECONOCIMIENTO DE LAS FORMAS PERFECTIVAS E IMPERFECTIVAS POR PARTE DE ESTUDIANTES DE HERENCIA.

PATRICIA GRANJA-FALCONI 1
1. GWU - GEORGE WASHINGTON UNIVERSITY
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

588-2 (Pôsteres)
INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS EM AULAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

DEUZANETE C�NDIDO DA COSTA 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

723-1 (Comunicações)
JOGOS DISCURSIVOS E REDES DE MEMÓRIA NA MÍDIA: A MULHER, O TRABALHO E A FAMÍLIA

LÚCIA HELENA MEDEIROS DA CUNHA TAVARES 1
1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

814-1 (Comunicações)
KANIA IPEWAPEWA: ESTUDO LEXICOLÓGICO E APLICAÇÃO LEXICOGRÁFICA DOS NOMES PARA AVES EM JURUNA (YUDJÁ)

FLÁVIA DE FREITAS BERTO 1
1. UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Área/Projeto: S7. Linguística Ameríndia 
[Resumo] [Trabalho Completo]

295-3 (Comunicações dentro de Projetos)
LA ATRICIÓN EN LAS LENGUAS DE CONTACTO: EL CASO DE LOS INMIGRANTES ESPAÑOLES EN BRASIL

MARÍA CAROLINA CALVO CAPILLA 2,1
1. UCM - Universidad Complutense de Madrid, 2. UNB - Universidade de Brasília
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

412-1 (Pôsteres)
LA CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN Y EL ROL DEL ENUNCIADOR EN LOS DISCURSOS DE LA PRESIDENTA CRISTINA FERNÁNDEZ DE KIRCHNER

MARÍA ELIANA RUIZ 1
1. UNSJ - Universidad Nacional de San Juan
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

708-1 (Comunicações)
LA DINÁMICA DE LA ALTERNANCIA ENTRE TÚ, VOS Y USTED EN MEDELLÍN (COLOMBIA) DESDE LA TEORÍA DE LA ACOMODACIÓN COMUNICATIVA

JI SON JANG 1
1. U DE A - Universidad de Antioquia
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

107-1 (Comunicações)
LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN COLOMBIA (1927-2007), UN ASUNTO PLURICONTEXTUAL

MARÍA GLADYS AGUDELO GIL 1
1. UTP - Universidad Tecnológica de Pereira
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

223-1 (Comunicações dentro de Projetos)
LA ENTREVISTA COMO SITUACIÓN COMUNICATIVA PARA LA CO-CONSTRUCCIÓN DE NARRACIONES IDENTITARIAS.

Yudi Herrera Núñez 1
1. UPV - Universidad Pedro de Valdivia
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

866-1 (Pôsteres)
LA ENTREVISTA POLÍTICA EN LA TELEVISIÓN PUERTORRIQUEÑA: UN ANÁLISIS DE LA (DES)CORTESÍA

CRISTAL ROSANA HEFFELFINGER NIEVES 1
1. UPRRP - Universidad de Puerto Rico-Río Piedras
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

508-1 (Comunicações)
LA INTEGRACIÓN SOCIOLINGÜÍSTICA DE LA POBLACIÓN ECUATORIANA DE LA CIUDAD DE MADRID (ESPAÑA)

MARÍA SANCHO PASCUAL 1
1. UAH - UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

130-1 (Comunicações)
LA PRODUCCIÓN DE LAS CONSONANTES OCLUSIVAS DEL PORTUGUÉS POR HABLANTES NATIVOS DE ESPAÑOL

LUCIENE BASSOLS BRISOLARA 1, MARÍA JOSEFINA ISRAEL SEMINO 1
1. FURG - Universidade Federal do Rio Grande
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

839-1 (Comunicações)
LA TIERRA: UNA PALABRA COMPARTIDA DESDE AMÉRICA CENTRAL HASTA LAS ZONAS COSTERAS DEL NORTE DE PERÚ Y SUS POSIBLES ORÍGENES

MATTHIAS URBAN 1
1. LUCL - Universiteit Leiden
Área/Projeto: S7. Linguística Ameríndia 
[Resumo] [Trabalho Completo]

201-2 (Comunicações)
LAS VOCES “LIMPIO Y POCO” EN EL HABLA ANDINA DE NARIÑO - COLOMBIA

ROBERTO RENÉ RAMÍREZ BRAVO 1
1. UDENAR - UNIVERSIDAD DE NARIÑO
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1144-1 (Comunicações)
LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA

EDILMA DE LUCENA CATANDUBA 1
1. UEPB - UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1159-1 (Comunicações)
LEITURA E INTERAÇÃO: ANÁLISE DO DISCURSO ESTÉTICO POESIA/PINTURA E OUTROS GÊNEROS

MARIA BERNARDETE DA NÓBREGA 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1105-1 (Comunicações)
LEITURA NO BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XXI: ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO TEXTUAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

PATRÍCIA BARRETO DA SILVA COLE 1, PATRÍCIA BARRETO DA SILVA COLE 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

712-1 (Comunicações)
LENDO IMAGENS, VENDO TEXTOS: UM ESTUDO DISCURSIVO DE FOTOGRAFIAS E LEGENDAS NA MÍDIA IMPRESSA

NADJA PATTRESI DE SOUZA E SILVA 1,2
1. UFF - Universidade Federal Fluminense, 2. IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

647-1 (Comunicações)
LETRAMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

ALICE TAMIE JOKO 1
1. UNB - Universidade de Brasília
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

870-1 (Comunicações)
LÉXICO E ARQUIVO: A QUESTÃO DA VIOLÊNCIA NOS REGIMES DITATORIAIS

ELIANA CORREIA BRANDÃO GONÇALVES 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

77-2 (Comunicações)
LÉXICO E PRÁTICAS LINGUÍSTICAS: DA INSTRUMENTALIZAÇÃO DAS MÁQUINAS ÀS FUNÇÕES INTELECTUAIS

EVERALDO DOS SANTOS ALMEIDA 1,2
1. FAMA - FACULDADE ATENAS MARANHENSE, 2. PITÁGORAS - FACULDADE PITÁGORAS
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

786-1 (Comunicações)
LÉXICO TOPONÍMICO DE ORIGEM RELIGIOSA EM MINAS GERAIS: A DISTRIBUIÇÃO DO TOPÔNIMO BOM SUCESSO ~ BONSUCESSO NAS MESORREGIÕES MINEIRAS

ANA PAULA MENDES ALVES DE CARVALHO 1,2, Maria Cândida Trindade Costa de Seabra 2
1. IFMG - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, 2. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

211-1 (Comunicações coordenadas)
LINGUAGEM E TRABALHO: A SINGULARIDADE DE PRÁTICAS DISCURSIVAS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIAIS

Coordenador(a): ernani cesar de freitas(nanicesar@terra.com.br)
upf/feevale - universidade de passo fundo/feevale
Resumo #1
As construções discursivas do universo do trabalho no universo cultural das narrativas
Resumo #2
As práticas de linguagem no e sobre o trabalho: discursos da prescrição na atividade docente
Ernani Cesar de Freitas
Resumo #3
Tecendo relações interdisciplinares nas abordagens de cenas enunciativas em contextos de trabalho
Fátima Pessoa

Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

448-1 (Comunicações)
LOS FRASEMAS EN EL MACRO-ACTO DE LA NARRACIÓN. CORPUS MONTERREY-PRESEEA, NIVELES ADULTOS-MAYORES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y SUPERIOR

YAZMÍN MAYELA CARRIZALES GUERRA 1, Lidia Rodríguez Alfano 1
1. UANL - Universidad Autonoma de Nuevo León
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

587-1 (Comunicações dentro de Projetos)
LOS IMAGINARIOS SOCIALES EN LAS “NARCONOVELAS”

MIREYA CISNEROS ESTUPIÑÁN 1, CLARENA MUÑOZ DAGUA 1, MARIA CRISTINA ASQUETA CORBELLINI 1
1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA, 1. UTP - UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA
Área/Projeto: P6. Difusão do espanhol pela mídia
[Resumo] [Trabalho Completo]

927-1 (Comunicações)
MANTENIMIENTO DEL ESPAÑOL EN EL NOROESTE DE IOWA: ORANGE CITY Y SIOUX CENTER

DIANA GONZALEZ 1
1. NWC - Northwestern College
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

262-1 (Comunicações dentro de Projetos)
MARCADORES DEL DISCURSO EN LA ORALIDAD CULTA DE CÓRDOBA , ARGENTINA. RECUENTO CONTRASTIVO CON EL USO PENINSULAR

MARÍA TERESA TONIOLO 1, María Elisa Zurita 1
1. UNC - Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Área/Projeto: P1. Estudo coordenado da norma linguística culta
[Resumo] [Trabalho Completo]

911-1 (Comunicações dentro de Projetos)
MARCADORES DO DISCURSO JURÍDICO: UM ESTUDO CONTRASTIVO ESPANHOL/PORTUGUÊS DE ATENUAÇÃO EM PETIÇÕES INICIAIS CÍVEIS

MARIANA PAULA MUÑOZ ARRUDA 1
1. UFPR - Universidade Federal do Paraná
Área/Projeto: P17. Variação pragmática intralingue e intracultural
[Resumo] [Trabalho Completo]

377-1 (Comunicações dentro de Projetos)
MEDIAÇÕES DO CORPO E DAS LINGUAGENS NA INTERAÇÃO ON-LINE

LUCIA TEIXEIRA DE SIQUEIRA E OLIVEIRA 1
1. UFF - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE
Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet
[Resumo] [Trabalho Completo]

172-1 (Comunicações)
METÁFORAS DO TRABALHO EM TEXTOS DO FACEBOOK

ELIANE SANTOS LEITE DA SILVA 1,2
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia, 2. IFBAIANO - Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

689-1 (Comunicações)
“MISTURA PRONOMINAL” OU NATURALIDADE DO SINCRETISMO NA FALA POPULAR?

IVANILDE DA SILVA 1
1. USP - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

632-1 (Comunicações)
MOBILIZAÇÃO DE SABERES NA CONSTRUÇÃO DE PONTOS DE VISTA EM TEXTOS DE PRÉ-UNIVERSITÁRIOS

ELIANA VASCONCELOS DA SILVA ESVAEL 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

519-2 (Comunicações)
MULHERES NA CIDADE: SENTIDOS NO AUDIOVISUAL

VALQUIRIA BOTEGA DE LIMA 1
1. UNICAMP - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

878-1 (Comunicações)
NAS ONDAS DO RÁDIO: UM ESTUDO SOBRE A LINGUAGEM, CLASSIFICAÇÃO E CONSTRUÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS RADIOFÔNICOS

GEANE CÁSSIA ALVES SENA 1, Wilma Maria Pereira 2
1. FUNORTE - Faculdades Unidas do Norte de Minas, 2. IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

152-1 (Comunicações)
NAS SENDAS DE BAKHTIN: DIALOGISMO NO MICRODIÁLOGO, NO DIÁLOGO COMPOSICIONALMENTE EXPRESSO E NO GRANDE DIÁLOGO

LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO MACIEL 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

161-1 (Comunicações coordenadas)
NEUROLINGUÍSTICA DISCURSIVA: VIVÊNCIAS COM A ESCRITA NA AFASIA, NA INFÂNCIA E NA ESCOLA

Coordenador(a): FERNANDA MARIA PEREIRA FREIRE (fmpfreire@gmail.com)
unicamp - Universidade estadual de campinas
Resumo #1
Escrita: lugar de encontro entre afasia e infância
Resumo #2
Ver e (re)conhecer letras em diferentes contextos
Fernanda Maria Pereira Freire
Resumo #3
Escrita e formação de conceitos na sala de aula
Maria Judith Ismael Righi

Área/Projeto: S15. Neurolinguística e Neurociências Aplicadas à Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

533-1 (Comunicações)
O ACENTO PRIMÁRIO EM PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA ABORDAGEM NÃO-MÉTRICA

GILSON CHICON ALVES 1
1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1016-2 (Comunicações)
O ACORDO E OS PROCESSOS ARGUMENTATIVOS NA ADMINISTRAÇÃO DA CIDADE DO SALVADOR

GILBERTO NAZARENO TELLES SOBRAL 1
1. UNEB - Universidade do Estado da Bahia
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Pragmática
[Resumo] [Trabalho Completo]

727-1 (Pôsteres)
O ALÇAMENTO NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ESCRITA: RESSIGNIFICANDO O CONCEITO DE ERRO.

ALDENICE DA SILVA CAXIAS 2
2. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

178-2 (Comunicações)
O ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO UM REFLEXO DAS MUDANÇAS SOCIAIS: UMA ANÁLISE DAS IDENTIDADES FEMININAS CONSTRUÍDAS PELOS ANUNCIANTES

LUCIANA MARTINS ARRUDA 1
1. FAFISM - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1097-1 (Comunicações)
O APAGAMENTO DO –R EM FORMAS VERBAIS INFINITIVAS: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE A ESCRITA EM MEIO VIRTUAL E A IMPRESSA.

MARILENE BARBOSA PINHEIRO 1
1. UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

550-1 (Comunicações)
O COMPORTAMENTO DOS CLÍTICOS FONOLÓGICOS NO PORTUGUÊS ARCAICO

TAUANNE TAINÁ AMARAL 1
1. UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

152-2 (Pôsteres)
O DIALOGISMO EM NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO MACIEL 1, Marcos Paulo de Azevedo 2
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

207-1 (Comunicações dentro de Projetos)
O DIÁLOGO EM DOM QUIXOTE

JUCIANE DOS SANTOS CAVALHEIRO 1
1. UEA - Universidade do Estado do Amazonas
Área/Projeto: P15. Estudos do diálogo
[Resumo] [Trabalho Completo]

651-1 (Pôsteres)
O DIÁLOGO INSTITUCIONAL NO GÊNERO PAINEL

Eliana Vasconcelos da Silva Esvael 2, GLAUCE DE OLIVEIRA ALVES 1
1. USP - Universidade de São Paulo, 2. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

632-2 (Comunicações dentro de Projetos)
O DIÁLOGO INSTITUCIONAL NO GÊNERO PAINEL

ELIANA VASCONCELOS DA SILVA ESVAEL 1, GLAUCE DE OLIVEIRA ALVES 2
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba, 2. USP - Universidade de São Paulo
Área/Projeto: P4. Gramática do português
[Resumo] [Trabalho Completo]

716-1 (Comunicações dentro de Projetos)
O DISCURSO INTOLERANTE NA INTERNET: ENUNCIAÇÃO E INTERAÇÃO

DIANA LUZ PESSOA DE BARROS 1
1. USP; UPM - Universidade de São Paulo; Universidade Presbiteriana Mackenzie
Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet
[Resumo] [Trabalho Completo]

1180-1 (Pôsteres)
O ESCOPO NO SISTEMA DE TRANSITIVIDADE DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: DESCRIÇÃO E FUNCIONALIDADE.

JORDÃO JOANES DANTAS DA SILVA 1, SANDRA CABRAL LOPES 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

750-3 (Comunicações)
O ESPETÁCULO DE IMAGENS NO DISCURSO MIDIÁTICO: O CORPO EM CENA NAS CAPAS DA REVISTA VEJA TÂNIA MARIA AUGUSTO PEREIRA – UEPB REGINA BARACUHY – UFPB/PROLING

TÂNIA MARIA AUGUSTO PEREIRA 1, REGINA BARACUHY 2
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba, 2. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

806-1 (Comunicações)
O FACEBOOK COMO ESPELHO DE NARCISO: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM REDES SOCIAIS

MARINEUMA DE OLIVEIRA COSTA CAVALCANTI 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

873-1 (Comunicações coordenadas)
O FAZER TEXTUAL: ANÁLISE DE SUAS IMPLICAÇÕES EM DIFERENTES CONTEXTOS

Coordenador(a): MÁRCIA DE SOUZA LUZ FREITAS (marcialf@unifei.edu.br)
UNIFEI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ
Resumo #1
TÍTULO: Análise de textos publicados no Facebook: contribuições para a construção da imagem de uma unidade de pesquisa.
Resumo #2
TÍTULO: Escrever sobre ensino de leitura: análise de documentos oficiais.
Alba Helena Fernandes Caldas
Cibele Moreira Monteiro Rosa
Resumo #3
TÍTULO: Resumos acadêmicos: entre o ensino e a prática de produção textual.
Márcia de Souza Luz-Freitas
Cibele Moreira Monteiro Rosa
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1190-2 (Comunicações dentro de Projetos)
O GÊNERO ARTIGO ACADÊMICO DO PONTO DE VISTA DAS NORMAS E PROCEDIMENTOS DE EDITORES DE REVISTAS CIENTÍFICAS.

RICARDO JOSÉ ROSA GUALDA 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: P13. Estudo da Língua Escrita
[Resumo] [Trabalho Completo]

298-1 (Pôsteres)
O GÊNERO CANÇÃO NA OBRA DE ANTÔNIO NÓBREGA: UMA PERSPECTIVA LINGUÍSTICO-LITERÁRIA

JOANA PAULA COSTA CARDOSO E ANDRADE 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

1166-2 (Pôsteres)
O INTERNETÊS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REFLEXÃO SOCIOLINGUÍSTICA

TERESA CRISTINA ALVES 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

1177-2 (Pôsteres)
O JORNALISMO TEM ASSUMIDO MODOS DE PRODUÇÃO E LINGUAGEM ESPECÍFICOS COMO FORMA DE ATRAIR A LEITURA/AUDIÊNCIA DOS ADOLESCENTES. JORNALISTAS TÊM DEIXADO DE LADO OS MOLDES DO FAZER JORNALÍSTICO TRADICIONAL, INCORPORANDO A GÍRIA AOS TEXTOS.

FERNANDO ALVES DE OLIVEIRA 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1120-1 (Comunicações)
O LETRAMENTO: UM DESAFIO EM SALA DE AULA

HÉRICA PAIVA PEREIRA 1
1. UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

489-1 (Comunicações)
O PORTUGUÊS ESCRITO EM MOÇAMBIQUE: VOZES SOCIAIS, IDEOLÓGICAS E POLÍTICAS

ARTINÉSIO WIDNESSE SAGUATE 1
1. USP-FFLCH - Universidade de São Paulo - FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1125-1 (Comunicações)
O RITUAIS DA “BOA MORTE” NA BAHIA COLONIAL A PARTIR DA ANÁLISE DE TESTAMENTOS

NORMA SUELY DA SILVA PEREIRA 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

214-1 (Comunicações)
O ROMANCE: UMA FORMA ÉTICO-POLÍTICA NA PERSPECTIVA BAKTINIANA

ANGELA MARIA RUBELFANINI 1
1. UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

456-1 (Comunicações)
O SINTÁTICO, O SEMÂNTICO E O PRAGMÁTICO NA ABORDAGEM VERBAL: ANÁLISE DE VERBOS DE POSSE

LUCIA HELENA PEYROTON DA ROCHA 1
1. UFES - Universidade Federal do Espírito Santo
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

95-1 (Comunicações coordenadas)
O TEXTO LITERÁRIO COMO RESGATE DE PRÁTICAS CULTURAIS E SOCIAIS

Coordenador(a): MARIA CELIA DE MORAES LEONEL (mcleonel@fclar.unesp.br)
UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA
Resumo #1
Modalidades autobiográficas na obra de Graciliano Ramos
José Antonio Segatto
Resumo #2
Acontecimento e formas de vida em “O Outro” de Rubem Fonseca
Vera Lucia Rodella Abriata
Resumo #3
“Jóia” de Emi Bulhões: um retrato da forma de vida da mulher da década de 40
Edna Maria Fernandes dos Santos Nascimento

Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

418-2 (Comunicações)
O TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS NAS DIFICULDADES DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA.

IRANI RODRIGUES MALDONADE 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1029-1 (Comunicações)
O TRABALHO COM O GÊNERO ENTREVISTA: DESVENDANDO PESQUISAS NO CONTEXTO ESCOLAR

ANA MARIA DE CARVALHO 1, João Paulo Pereira 1, Fernanda Hingryd da Silva 1
1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 3. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 4. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

641-1 (Comunicações)
O USO DOS MARCADORES DISCURSIVOS VAI QUE E VAI VER E SUA RELAÇÃO COM A SUBJETIVIZAÇÃO

MARIA APARECIDA DA SILVA ANDRADE 1
1. UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

185-1 (Comunicações)
ORAÇÕES TEMPORAIS INICIADAS POR QUANDO: UMA COMPARAÇÃO ENTRE O PORTUGUÊS E O ESPANHOL

CRISTIANY FERNANDES DA SILVA 1, Heloisa Salles 1
1. UNB - Universidade de Brasília
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

323-1 (Comunicações)
OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NA MODERNIDADE LÍQUIDA: ENCONTROS E DESENCONTROS EM UMA UNIVERSIDADE DE FRONTEIRA

Cássia Rodrigues Gonçalves 1, LUCIANA CONTREIRA DOMINGO 1,2
1. UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2. UCPEL - Universidade Católica de Pelotas
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

250-1 (Comunicações)
OS EFEITOS SEMÂNTICOS DA DUPLICAÇÃO DO NÚMERO DE MÃOS NA PRODUÇÃO DE SINAIS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)

André Nogueira Xavier 1, Plínio Almeida Barbosa 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Morfologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

753-1 (Comunicações)
OS ESTUDOS DE LETRAMENTO NO ÂMBITO DA LINGUÍSTICA APLICADA: DIÁLOGOS QUE SE ENTRELAÇAM

RAIMUNDA VALQUÍRIA DE CARVALHO SANTOS 1, ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1142-2 (Comunicações)
OS GÊNEROS ACADÊMICOS COMO MANIFESTAÇÃO DE CULTURA: REFLEXÕES TEÓRICAS

ELIETE CORREIA DOS SANTOS 1, Maria de Fátima Almeida 2
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba, 2. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

850-2 (Pôsteres)
OS GÊNEROS JORNALÍSTICOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

LUCIMAR BEZEERA DANTAS DA SILVA 1, CLÉOMAN DE FREITAS DANTAS DA COSTA 1
1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

736-2 (Comunicações dentro de Projetos)
OS TRAÇOS φ E A MUDANÇA NA CONCORDÂNCIA VERBAL NO PORTUGUÊS BRASILEIRO

ANA LUIZA ARAUJO LOPES 1
1. UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Área/Projeto: P14. Romania Nova
[Resumo] [Trabalho Completo]

1494-1 (Comunicações)
PALAVRAS QUE INQUIETAM: A HETEROTOPIA NA LITERATURA DO RIO DA PRATA

IMARA BEMFICA MINEIRO 1
1. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1238-1 (Pôsteres)
PARA A HISTÓRIA DO ALFABESTIMO NA BAHIA: O CASO DOS REGISTROS ECLESIÁSTICOS DE TERRAS

ADILSON SILVA DE JESUS 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

151-1 (Comunicações dentro de Projetos)
PARADOXOS NA INTERNET: INTERAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO, PRECONCEITOS E EXCLUSÃO

ANTONIA DA SILVA SANTOS 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: P22. Enunciação e interação em discursos na internet
[Resumo] [Trabalho Completo]

486-2 (Comunicações dentro de Projetos)
PERSPECTIVAS DA LITERATURA DE CORDEL NO ENSINO FUNDAMENTAL: POESIA POPULAR NORDESTINA NOS LIVROS DIDÁTICOS

MORGANA RIBEIRO DOS SANTOS 1
1. UERJ - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Área/Projeto: P23. Produção do texto em perspectiva lexicogramatical: a questão da seleção vocabular
[Resumo] [Trabalho Completo]

35-1 (Comunicações)
PLANOS DE TEXTO E A COMPOSIÇÃO: O GÊNERO BOLETIM DE OCORRÊNCIA

MARIA DE FATIMA SILVA DOS SANTOS 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO G. DO NORTE
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1182-1 (Comunicações)
POLIDEZ E INDIRETIVIDADE: ESTRATÉGIAS E MODELOS DE ANÁLISE

JAN EDSON RODRIGUES LEITE 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraiba
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Pragmática
[Resumo] [Trabalho Completo]

1014-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARÁIBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Liane Veloso Leitão
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1025-1 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): SOCORRO CLÁUDIA TAVARES DE SOUSA (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Liane Veloso Leitão
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1022-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PERCEBIDAS DA LÍNGUA PORTUGUESA E DECLARADAS DAS LÍNGUAS INDÍGENAS E LIBRAS

Coordenador(a): Socorro Cláudia Tavares de Sousa (sclaudiats@gmail.com)
UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Resumo #1
Políticas linguísticas para os povos indígenas no Brasil
Resumo #2
O acordo ortográfico: as políticas linguísticas percebidas nas vozes dos usuários da língua portuguesa
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Liane Veloso Leitão
Resumo #3
Políticas linguísticas educacionais para a comunidade surda
Socorro Cláudia Tavares de Sousa
Lilia dos Anjos Afonso, Rafaelle de Freitas Araújo
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

805-1 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE

Coordenador(a): HILARIO INACIO BOHN (hinbohn@gmail.com)
UCPEL - UNIVERSIDADE CATOLICA DE PELOTAS - UCPEL, BRASIL
Resumo #1
A multiculturalidade, ou coexistência de distintas culturas em um mesmo espaço, parece ser uma das consequências dos movimentos e deslocamentos ocasionados pela globalização.
Resumo #2
Um dos aspectos que mais intriga os estudiosos dos povos fronteiriços é a questão das distâncias que separam as comunidades
HILARIO INACIO BOHN
Resumo #3
Nunca se ouviu ou, pelo menos, teorizou-se tanto acerca dos vocábulos conflito e crise
LUIZA MACHADO DA SILVA

Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

323-2 (Comunicações coordenadas)
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: FRONTEIRA, CULTURA E INTERCULTURALIDADE

Coordenador(a): hilário bohn(hinbohn@gmail.com)
UCPEL - Universidade Católica de Pelotas
Resumo #1
NOSOTROS Y LOS OTROS EM CONTEXTO FRONTEIRIÇO: ESPAÇO PARA A INTERCULTURALIDADE?
Resumo #2
A DEFINIÇÃO DAS “DISTÂNCIAS CULTURAIS” ENTRE OS HABITANTES BRASILEIROS EM SITUAÇÃO DE MORADIA NA FRONTEIRA URUGUAIA
Hilário Bohn
Resumo #3
A CULTURA VERTICALIZADA
Luiza Machado da Silva

Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

92-1 (Comunicações dentro de Projetos)
POR UNA VARIABLE SINTÁCTICA: DELIMITACIONES TEÓRICAS Y APLICADAS A LA EXPRESIÓN DEL PASADO EN ESPAÑOL.

LEANDRO SILVEIRA DE ARAUJO 1
1. UNESP/ARARAQUARA - Universidade Estadual Paulista 'Júlio de Mesquita Filho', 2. UFU - Universidade Federal de Uberlândia
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

268-1 (Comunicações)
PRÁTICAS DISCURSIVAS DE JORNALISTAS EM TEMPO DE MUDANÇAS: TRABALHANDO OS CONCEITOS DE COMUNIDADES DISCURSIVAS E RITOS GENÉTICOS EDITORIAIS NA PERSPECTIVA DA AD

MARÍLIA GISELDA RODRIGUES 1
1. UNIFRAN - Universidade de Franca, 2. PUCSP - Grupo ATELIER Linguagem e Trabalho
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

490-1 (Comunicações)
PRÁTICAS DOCENTES E ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LEITURA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DA INTERGENERICIDADE EM PUBLICIDADES

DALCYLENE DUTRA LAZARINI 1, DALCYLENE DUTRA LAZARINI 1
1. FAFISM - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Santa Marcelina, 2. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

624-2 (Comunicações)
PRODUÇÃO E PERCEPÇÃO DE VOGAIS ÁTONAS

MARIA JOSÉ BLASKOVSKI VIEIRA 1
1. UFPEL - universidade Federal de Pelotas, 2. UFPEL - Universidade Federal de Pelotas
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

778-1 (Pôsteres)
PRODUÇÃO TEXTUAL E DESVIOS ORTOGRÁFICOS NA ESCRITA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS REFLEXÕES

MARIA DAS VITÓRIAS DOS SANTOS MEDEIROS 1, MARIA MARLENE DOS SANTOS 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1155-2 (Comunicações)
PROJETO DE INTERVENÇÃO EDUCACIONAL: “AS RELAÇÕES LÓGICO- DISCURSIVAS PRESENTES NO TEXTO: OS CONECTIVOS E A PRODUÇÃO TEXTUAL”

Mario Sergio Mangabeira Junior 1
1. UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

853-2 (Comunicações)
QUANDO UM DIZER SE PROPAGA: INTERPRETAÇÃO E (RE)PRODUÇÃO DO ENUNCIADO “VEM PRA RUA”.

Diego Vieira Braga 1
1. UCPEL - Universidade Católica de Pelotas
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

737-1 (Comunicações)
QUESTÕES DE SUBJETIVIDADE E IDENTIDADE E DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO/APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO L2/LE EM UMA CRIANÇA BRASILEIRA.

RAFAELA GIACOMIN BUENO 1
1. UNESP - Universidade Estadual Paulista
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

504-1 (Pôsteres)
REAVALIANDO A PRÁTICA NAS AULAS DE GRAMÁTICA COM BASE NA RETEXTUALIZAÇÃO

WANDA PATRICIA DE SOUSA GAUDENCIO 1, Sandra Regina Pereira Gonçalo 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

396-1 (Comunicações dentro de Projetos)
RECUPERACIÓN DE CLÁUSULAS RELATIVAS: INTERACCIÓN DE FACTORES POBLACIONALES, LINGÜÍSTICOS Y COGNITIVOS

MARIA LUISA SILVA 1
1. CIIPME - Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología y Matemática Experimental, 2. USAL - Universidad del Salvador
Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem
[Resumo] [Trabalho Completo]

965-1 (Comunicações)
RELACIONES INTRÍNSECAS DEL FUTURO Y DEL SUBJUNTIVO EN ESPAÑOL.

GILBERTO CASTRO DELGADO 1
1. UCR - Universidad de Costa Rica
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

643-1 (Comunicações)
RELATOS DE HISTÓRIAS DE LEITURA COMO FERRAMENTA DE REFLEXÃO NA FORMAÇÃO INICIAL

MARIA ESTER VIEIRA DE SOUSA 1, Laurênia Souto Sales 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba, 2. UFPB - Univerisidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

931-1 (Comunicações)
RELATOS DE HISTÓRIAS DE LEITURA COMO FERRAMENTA DE REFLEXÃO NA FORMAÇÃO INICIAL

MARIA ESTER VIEIRA DE SOUSA 1, LAURENIA SOUTO SALES 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

487-1 (Pôsteres)
RELEVÂNCIA DE VARIÁVEIS LINGUÍSTICAS E SOCIAIS NA EXPRESSÃO DO FUTURO VERBAL

FERNANDA DOS SANTOS ALMEIDA 1, JOANA GOMES DOS SANTOS FIGUEREIDO 1, JOSANE MOREIRA DE OLIVEIRA 1
1. UEFS - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

117-1 (Comunicações)
REPERCUSSÃO DAS CONEXÕES INTERDISCURSIVAS NA LEITURA DE IMAGENS

LÉLIA ERBOLATO MELO 1
1. USP - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Área/Projeto: S14. Psicolinguística, Processamento linguístico e Aquisição da Linguagem 
[Resumo] [Trabalho Completo]

273-1 (Comunicações dentro de Projetos)
REPRESENTACIÓN DE LENGUAS INDÍGENASEN LA NARRATIVA URUGUAYA DEL SIGLO XIX

MARÍA CLAUDIA LÓPEZ FERNÁNDEZ 1
1. UDELAR- FHUCE - Universidad de la República. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Área/Projeto: P18. História do espanhol da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

635-1 (Comunicações)
REPRESENTAÇÕES SOBRE O ESTATUTO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO DIZER DE ESTUDANTES GUINEENSES

CAMILA MARIA MARQUES PEIXOTO 1, MARIA ELIAS SOARES 1
1. UFC - UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ
Área/Projeto: S11. Política Linguística 
[Resumo] [Trabalho Completo]

271-2 (Comunicações dentro de Projetos)
RESTRIÇÕES DE ACESSIBILIDADE DAS ORAÇÕES RELATIVAS NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA

GABRIELA MARIA DE OLIVEIRA 1
1. UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Área/Projeto: P4. Gramática do português
[Resumo] [Trabalho Completo]

884-2 (Comunicações)
RESUMOS ACADÊMICOS: ENTRE O ENSINO E A PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

MÁRCIA DE SOUZA LUZ FREITAS 1, CIBELE MOREIRA MONTEIRO ROSA 1,2
1. UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá, 2. FEPI - Centro Universitário de Itajubá
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

873-2 (Comunicações)
RESUMOS ACADÊMICOS: ENTRE O ENSINO E A PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL

MÁRCIA DE SOUZA LUZ FREITAS 1, CIBELE MOREIRA MONTEIRO ROSA 1,3
1. UNIFEI - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ, 3. FEPI - Centro Universitário de Itajubá
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1136-2 (Pôsteres)
SÂNDI EXTERNO: A OCORRÊNCIA DO FENÔMENO NA ESCRITA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A ABORDAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS

ALESSANDRA DE CARVALHO BARBOSA 1, Cinthia Maria da Conceição Bezerra Pinheiro 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

1150-1 (Pôsteres)
SÂNDI EXTERNO: A OCORRÊNCIA DO FENÔMENO NA ESCRITA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A ABORDAGEM NOS LIVROS DIDÁTICOS

ALESSANDRA DE CARVALHO BARBOSA 1, CINTHIA Mª DA CONCEIÇÃO BEZERRA PINHEIRO 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Fonética e Fonologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

245-1 (Comunicações dentro de Projetos)
SECUENCIAS PREPOSICIONALES EN ESPAÑOL ACTUAL.

EDYTA WALUCH DE LA TORRE 1
1. UGR - Universidad de Granada
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

739-1 (Comunicações dentro de Projetos)
SEPARAÇÃO SILÁBICA FONOLÓGICA AUTOMÁTICA PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO: CAMINHOS PERCORRIDOS E ESTADO DA ARTE

VERA VASILÉVSKI 1
1. UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

506-2 (Comunicações)
SOB O SIGNO DE CARONTE: A FLAGELAÇÃO DO DESEJO

HERMANO DE FRANÇA RODRIGUES 1
1. UFPB - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

328-1 (Comunicações dentro de Projetos)
TEORIA DA MARCA NOS PROCESSOS FONOLÓGICOS

TERESINHA DE MORAES BRENNER 1
1. UFSC - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
Área/Projeto: P19. Fonologia: teoria e análise
[Resumo] [Trabalho Completo]

1134-1 (Comunicações)
TERMINOLOGIA MÉDICA E VARIAÇÃO

MARIA DA GRAÇA KRIEGER 1, MÁRCIO SALES SANTIAGO 2
1. UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2. UFC - Universidade Federal do Ceará
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Lexicologia
[Resumo] [Trabalho Completo]

195-1 (Comunicações)
TEXTO E CONTEXTOS NA REPRESENTAÇÃO DO FEMININO, EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS MULTIMODAIS

REGINA CÉLIA PAGLIUCHI DA SILVEIRA 1, REGINA CELIA PAGLIUCHI DA SILVEIRA 1
1. PUC/SP - PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

1116-1 (Comunicações)
TIEMPO Y MODO VERBAL EN PRÓTASIS DE ORACIONES CONDICIONALES EN EL CASTELLANO DE LA PAZ

OFELIA MOYA CALLE 1
1. UMSA - UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

38-1 (Comunicações)
TOPICALIZAÇÃO DE INDEFINIDOS E ESTRATÉGIAS DE RESPOSTA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO

FERNANDA ROSA DA SILVA 1
1. USP - Universidade de São Paulo - FFLCH
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

736-3 (Pôsteres)
TÓPICO E DESENCADEAMENTO DE CONCORDÂNCIA NO PB

ANA LUIZA ARAUJO LOPES 1
1. UFMG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

539-1 (Comunicações)
TRABALHO E ENSINO: AS REPRESENTAÇÕES DE UM PROFESSOR

KÁTIA DE FRANÇA MONTEIRO VASCONCELOS 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

850-1 (Comunicações)
TRAÇOS LINGUÍSTICOS RECORRENTES DA TRADIÇÃO DISCURSIVA CARTA-CRÔNICA NO JORNALISMO POTIGUAR: UMA ANÁLISE DIACRÔNICA

LUCIMAR BEZEERA DANTAS DA SILVA 1
1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

668-1 (Comunicações coordenadas)
TRÊS ESTUDOS SOBRE A METÁFORA À LUZ DA SEMÂNTICA COGNITIVA

Coordenador(a): A. ARIADNE DOMINGUES ALMEIDA (ariadnealmeida@uol.com.br)
UFBa - UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Resumo #1
O ser humano é um animal? E o que mais? Metáforas da Idade Média
Resumo #2
Metáforas conceptuais do trabalho em cartas pessoais: um olhar a partir da perspectiva cognitiva
Eliane Santos Leite da Silva
Resumo #3
Metáforas da homossexualidade no cotidiano brasileiro
Valter de Carvalho

Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Semântica
[Resumo] [Trabalho Completo]

1141-1 (Pôsteres)
UM CHAMADO À PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DO GÊNERO CONVITE

GLAUCIA MARIA DE SALES 1, Carla Alecsandra de Melo Bonifácio 1
1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

129-1 (Comunicações)
UM ESTUDO DA ENUNCIAÇÃO NO GÊNERO INQUÉRITO POLICIAL

MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA 1
1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Área/Projeto: S12. Linguística do Texto e Análise da Conversação 
[Resumo] [Trabalho Completo]

290-2 (Comunicações dentro de Projetos)
UM ESTUDO SOBRE O PRONOME VOS EM SANTA CRUZ DE LA SIERRA

TATIANA MARANHÃO DE CASTEDO 1
1. IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, 2. IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Área/Projeto: P5. Estudo sociolinguístico do espanhol da Espanha e da América
[Resumo] [Trabalho Completo]

612-1 (Comunicações)
UM OLHAR SOBRE NOSSO PASSADO GRAMATICAL: GRAMÁTICAS DA INFÂNCIA SÉCULOS XIX E INÍCIO DO XX

Leonor Lopes Fávero 1, MÁRCIA ANTONIA GUEDES MOLINA 1
1. PUCSP/UFMA - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Universidade Federal do Maranhão
Área/Projeto: S6. Filologia e Linguística Histórica 
[Resumo] [Trabalho Completo]

1064-3 (Comunicações)
UM OLHAR SOBRE O PERÍODO COMPOSTO E ENSINO

ALVANIRA LUCIA DE BARROS 1
1. CAMPUS IV - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - CAMPUS IV
Área/Projeto: S1. Análise de estruturas linguísticas - Sintaxe
[Resumo] [Trabalho Completo]

340-1 (Pôsteres)
UMA ANÁLISE DA REGÊNCIA VERBAL EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO

VANUZA BATISTA DA COSTA DUARTE 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

1119-1 (Pôsteres)
UMA ANÁLISE DISCURSIVA DA PROPAGANDA DO BANCO DO BRASIL PARA O PÚBLICO GAY.

THELMA LÚCIA GUERRA ALVARES 1, Karl-Heinz Efken 1, Nadia Pereira Gonçalves de Azevedo 1
1. UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

191-2 (Comunicações)
UMA LEITURA CRÍTICA DO DISCURSO DE SANTOS SARAIVA, A PARTIR DE EXPEDIENTES DISCURSIVOS EM PRO MARCELLO DE CÍCERO

ELAINE CRISTINA PRADO DOS SANTOS 1, MARCEL MENDES 1
1. UPM - Universidade Presbiteriana Mackenzie
Área/Projeto: S2. Análise de textos literários
[Resumo] [Trabalho Completo]

1142-1 (Comunicações)
UMA PROPOSTA DIALÓGICA DE ENSINO DE GÊNEROS ACADÊMICOS: NAS FRONTEIRAS DO PROJETO SESA

ELIETE CORREIA DOS SANTOS 1
1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba
Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada 
[Resumo] [Trabalho Completo]

149-1 (Comunicações)
UN APORTE A LA ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA: EL ANÁLISIS DIDÁCTICO DEL DISCURSO

DIANA ILENE ROJAS GARCÍA 1, GIOHANNY OLAVE ARIAS 2
1. CURN - Corporación Universitaria Rafael Núñez, 2. UBA - Universidad de Buenos Aires
Área/Projeto: S3. Análise do Discurso
[Resumo] [Trabalho Completo]

418-1 (Comunicações dentro de Projetos)
UNIVERSAL E SINGULAR: INSTÂNCIAS DA LÍNGUA NA FALA DA CRIANÇA

IRANI RODRIGUES MALDONADE 1
1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
Área/Projeto: P10. Estudo da Aquisição da linguagem
[Resumo] [Trabalho Completo]

761-1 (Comunicações dentro de Projetos)
USO DE LAS PREPOSICIONES EN EL CASTELLANO PACEÑO DE DOS SOCIOLECTOS

MARÍA LUZ GÓMEZ SUMI 1, España Villegas 1, Jovana Huanca 1
1. UPEA - Universidad Pública de El Alto
Área/Projeto: P11. Línguas em contato (espanhol/português e línguas ameríndias)
[Resumo] [Trabalho Completo]

800-1 (Comunicações)
VARIAÇÃO E MUDANÇA NO PORTUGUÊS EUROPEU: O PERCURSO HISTÓRICO DO INFINITIVO GERUNDIVO AO LONGO DO SÉCULO XX

NUBIA GRACIELLA MENDES MOTHÉ 1,2
1. UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2. CBNB-FAB - Colégio Brigadeiro Newton Braga - Força Aérea Brasileira
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

598-1 (Pôsteres)
VARIAÇÃO FONÉTICA EM CAPITAIS BRASILEIRAS: A DITONGAÇÃO DIANTE DE /S/ E AS REALIZAÇÕES DO /S/ EM CODA.

AMANDA DOS REIS SILVA 1
1. UFBA - Universidade Federal da Bahia
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

822-1 (Comunicações)
VARIAÇÃO LEXICAL NO ESPANHOL: UM CONTRAPONTO ENTRE O DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA E O PROJETO VARILEX

MÔNICA EMMANUELLE FERREIRA DE CARVALHO 1, Maria Cândida Trindade Costa de Seabra 1
1. UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Área/Projeto: S4. Dialetologia e Sociolinguística
[Resumo] [Trabalho Completo]

 


Para visualizar os trabalhos é necessário ter o Adobe Reader instalado em seu computador ou qualquer outro tipo de leitor PDF.
Caso você não o tenha, clique no ícone abaixo para instalar.
O Adobe Reader é um software freeware que permite visualizar e imprimir arquivos PDF.
adobe_reader