673-1 (Comunicações) A RELAÇÃO ORAL/LETRADO NAS NARRATIVAS ORAIS DE IDOSOS: EM BUSCA DE SENTIDOS MARIA IGNEZ DE LIMA PEDROSO 1 1. SMS DE VOTUPORANGA - SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE DE VOTUPORANGA - SP Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]562-2 (Comunicações) A (IN)SIGNIFICÂNCIA DA NOÇÃO DE MULTILETRAMENTOS NA RELAÇÃO ENUNCIADOR-DESTINATÁRIO PRESUMIDO EM SITUAÇÕES IDEALIZADAS DE ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA MATERNA ROSÂNGELA RODRIGUES BORGES 1 1. UNIFAL-MG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1053-1 (Comunicações) A ENTOAÇÃO DE ENUNCIADOS INTERROGATIVOS TOTAIS NEUTROS: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM EM ELE MARISTELA DA SILVA PINTO 1, ROBERTO BOTELHO RONDININI 1, NATACHA DIONÍSIO DE SOUZA 1 1. UFRRJ - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1145-1 (Comunicações) A ESCRITA DE TEXTOS NA SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM SOBRE AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO MARIA DE FÁTIMA ALVES 1, Maria de Fátima Alves 1, Maria de Fátima Alves 1 1. UFCG - Universidade Federal de Campina Grande Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]310-1 (Comunicações) A LÍNGUA MATERNA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: NO OLHAR DO CONHECIMENTO DO ALFABETIZADOR CLEIA MARIA LIMA AZEVEDO 1, Cátia de Azevedo Fronza 1 1. UNISINOS - UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DO SINOS, 2. UEMA - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]517-1 (Comunicações) A LOUSA INTERATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL MARCIA LINHARES RODRIGUES 1, REGINA CLÁUDIA PINHEIRO 1 1. UECE - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]174-1 (Comunicações) A PONTUAÇÃO: REFLEXÕES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS (ANOS FINAIS) ANDERSON CRISTIANO DA SILVA 1 1. PUC-SP/ LAEL - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]917-1 (Pôsteres) A REALIZAÇÃO DA AVALIATIVIDADE EM NOTÍCIAS ESCRITAS EM LÍNGUA PORTUGUESA E EM LÍNGUA ESPANHOLA ANGELANE FAUSTINO FIRMO 1, Mônica de Souza Serafim 1 1. UFC - Universidade Federal do Ceará Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]723-2 (Pôsteres) AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: UMA ANÁLISE MULTIMODAL LÚCIA HELENA MEDEIROS 1,2, Antonia Camila de Araújo Gomes 1,2, Maria Jarina Maia Cavalcante 1,2 1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, 2. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Doçência Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]886-1 (Comunicações) AS IMPLICAÇÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM, LÍNGUA, DISCURSO E TEXTO PARA A PRÁTICA DE ENSINO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ROSANGELA SANCHES DA SILVEIRA GILENO 1 2. FCLAR - UNESP - Faculdade de Ciências de Letras - Universidade Estadual Paulista Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]192-1 (Comunicações) AS PRÁTICAS DISCURSIVAS ENTRE PROFESSOR-ALUNO-PACIENTE NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FONOAUDIOLOGIA FLAVIA FIALHO CRONEMBERGER 1 1. UNEB - Universidade do Estado da Bahia Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]54-1 (Comunicações) CONSIDERAÇÕES SOBRE CONTEXTO DE CULTURA NA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL WAGNER RODRIGUES SILVA 1 1. UFT - Universidade Federal do Tocantins Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]62-1 (Comunicações) DESARROLLO PRAGMÁTICO INTERLINGUISTICO EN ELE: ESTUDIO LONGITUDINAL DE TRES SECCIONES DE APRENDIENTES, CON DIFERENTES NIVELES DE ESPAÑOL L2 GLORIA MACARENA TOLEDO VEGA 1 1. PUCC - PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]318-1 (Comunicações) ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA EN LAS ETAPAS DEL PROCESO COGNITIVO DE REVISIÓN O RELECTURA. EL ANDAMIAJE DE LA COLABORACIÓN Y DE LA NORMATIZACIÓN DE TEXTOS MARIA TERESA ARRARAS 1 1. IFDYT 9001 - INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE 9-001 "GRAL.JOSÉ DE SAN MARTÍN", 2. FFYL UNCUYO - FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS - UNCuyo Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]667-1 (Comunicações coordenadas) ESTUDOS LINGUÍSTICOS CONTEMPORÂNEOS: ALGUNS OLHARES SOBRE O LETRAMENTO NO TRABALHO E NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO Coordenador(a): ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ (hamopaz@yahoo.com.br) ufrn - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Resumo #1 LETRAMENTO NA FORMAÇÃO PARA O TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS DE ESCRITA DE GRADUANDOS EM ENFERMAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE LABORAL Resumo #2 ATIVIDADES DE LETRAMENTO DESENVOLVIDAS POR MAGISTRADOS EM AUDIÊNCIAS TRABALHISTAS Raimunda Valquíria de Carvalho Santos Ana Maria de Oliveira Paz Resumo #3 LETRAMENTO, AÇÃO SOCIAL E PREVENÇÃO NO CIBERESPAÇO PELA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS Débora Maria da Silva Oliveira Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]225-1 (Comunicações) GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DE LÍNGUAS EM PAU DOS FERROS, NO RN: ENTRE AS CRENÇAS DOS DOCENTES E AS PRÁTICAS LETRADAS DOS DISCENTES LUCINEUDO MACHADO IRINEU 1, WALISON PAULINO DE ARAÚJO COSTA 2 1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2. UFRPE - Universidade Federal Rural de Pernambuco Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]107-1 (Comunicações) LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN COLOMBIA (1927-2007), UN ASUNTO PLURICONTEXTUAL MARÍA GLADYS AGUDELO GIL 1 1. UTP - Universidad Tecnológica de Pereira Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1105-1 (Comunicações) LEITURA NO BRASIL NO INÍCIO DO SÉCULO XXI: ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO TEXTUAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA PATRÍCIA BARRETO DA SILVA COLE 1, PATRÍCIA BARRETO DA SILVA COLE 1 1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]647-1 (Comunicações) LETRAMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA JAPONESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA ALICE TAMIE JOKO 1 1. UNB - Universidade de Brasília Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]152-2 (Pôsteres) O DIALOGISMO EM NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO LUCAS VINÍCIO DE CARVALHO MACIEL 1, Marcos Paulo de Azevedo 2 1. UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas, 2. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1120-1 (Comunicações) O LETRAMENTO: UM DESAFIO EM SALA DE AULA HÉRICA PAIVA PEREIRA 1 1. UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1029-1 (Comunicações) O TRABALHO COM O GÊNERO ENTREVISTA: DESVENDANDO PESQUISAS NO CONTEXTO ESCOLAR ANA MARIA DE CARVALHO 1, João Paulo Pereira 1, Fernanda Hingryd da Silva 1 1. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 3. UERN - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 4. PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]323-1 (Comunicações) OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE NA MODERNIDADE LÍQUIDA: ENCONTROS E DESENCONTROS EM UMA UNIVERSIDADE DE FRONTEIRA Cássia Rodrigues Gonçalves 1, LUCIANA CONTREIRA DOMINGO 1,2 1. UNIPAMPA - Universidade Federal do Pampa, 2. UCPEL - Universidade Católica de Pelotas Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]753-1 (Comunicações) OS ESTUDOS DE LETRAMENTO NO ÂMBITO DA LINGUÍSTICA APLICADA: DIÁLOGOS QUE SE ENTRELAÇAM RAIMUNDA VALQUÍRIA DE CARVALHO SANTOS 1, ANA MARIA DE OLIVEIRA PAZ 1 1. UFRN - UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]850-2 (Pôsteres) OS GÊNEROS JORNALÍSTICOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA LUCIMAR BEZEERA DANTAS DA SILVA 1, CLÉOMAN DE FREITAS DANTAS DA COSTA 1 1. UERN - UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1238-1 (Pôsteres) PARA A HISTÓRIA DO ALFABESTIMO NA BAHIA: O CASO DOS REGISTROS ECLESIÁSTICOS DE TERRAS ADILSON SILVA DE JESUS 1 1. UFBA - Universidade Federal da Bahia Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]539-1 (Comunicações) TRABALHO E ENSINO: AS REPRESENTAÇÕES DE UM PROFESSOR KÁTIA DE FRANÇA MONTEIRO VASCONCELOS 1 1. UFPB - Universidade Federal da Paraíba Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]1142-1 (Comunicações) UMA PROPOSTA DIALÓGICA DE ENSINO DE GÊNEROS ACADÊMICOS: NAS FRONTEIRAS DO PROJETO SESA ELIETE CORREIA DOS SANTOS 1 1. UEPB - Universidade Estadual da Paraíba Área/Projeto: S8. Linguística Aplicada [Resumo] [Trabalho Completo]
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