Cuadernos de la ALFAL Nº 10

Cuadernos de la ALFAL 

No 10 - mayo 2018 

ISSN 2218-0761 

 

ÍNDICE

 

Alba Valencia - Preliminar - Págs. 6-9

 

Angelita Martínez y Adriana Speranza - Presentación - Págs. 10-12

 

 

A. LA GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL

 

Josefa Berenguer y Liliana Berenguer

Los conectores cuando mientras en el discurso narrativo. Secuencia y correlación de hechos / Connectors cuando and mientras in narrative discurse. Sequence and facts correlation - Págs. 14-23

 

Claudia Borzi

La conceptualización del antecedente como única explicación para cuatro fenómenos marginados por los gramáticos / The antecedent conceptualization as unified explanation for four problems marginally handled by the grammarians - Págs. 24-44

 

Adalberto F. Ghio

El comentario léxico-gramatical de textos de ensayo y argumentación: Una propuesta clásica de enseñanza / The lexical-grammatical comment of texts of essay and argumentation: A classical proposal for teaching - Págs. 45-56

 

Mabel Giammatteo e Hilda Albano

Análisis léxico-sintáctico de mandarse en el uso coloquial del español de la Argentina / Lexico-syntactic analysis of the verb mandarse in coloquial argentinean spanish - Págs. 57-74

 

María Eugenia Mangialavori Rasia

Cópulas alternantes, distribución y alternativas de análisis: qué va bien y qué no para ser y estar /Alternating copulas, distribution and alternative approaches: what’s in and what’s out for ser and estar - Págs. 75-101

 

 

B. LA GRAMÁTICA DE LAS LENGUAS INDÍGENAS

 

Marisa Censabella

¿Proceso de pragmaticalización o de gramaticalización? Contextos de uso del aplicativo «debajo» en qom/toba / Pragmaticalization or grammaticallization process? Usage contexts of the applicative «under» in qom/toba - Págs. 103-116

 

Cecilia Gimeno

Causativos morfológicos en el guaraní de Santa Rosa (Corrientes) / Morphological causatives in the guaraní from Santa Rosa (Corrientes) - Págs. 117-134

 

Herminia Navarro Hartmann

Procesos de clasificación del mundo animal y vegetal en mapuzungun / Processes of classification of the animal and vegetal world in Mapuzungun - Págs. 135-147

 

 

C. SOCIOLINGÜÍSTICA

 

Yolanda Hipperdinger

Correspondencias grafémico-fonológicas miméticas en la realización oral de importaciones léxicas / Mimetic graphemic-phonological correspondences in the oral realization of lexical imports - Págs. 149-175

 

Rosa María Sanou

Anglicismos y redes sociales / Anglicisms and social networks - Págs. 176-191

 

Hugo Roberto Wingeyer y Olga Trevisán

Descripción sincrónica del área palatal de hablantes nativos de Formosa, Argentina / Synchronic description to palatal area of native speakers in the city of Formosa, Argentina - Págs. 192-204

 

 

D. GLOTOPOLÍTICA

 

Liliana Daviña

Relaciones glotopolíticas y exploraciones cartográficas / “Glottopolitical” relations and cartographic exploration - Págs. 206-213

 

Daniela Lauría y Mateo Niro

La encrucijada del guaraní. El problema de los préstamos del español en el Diccionario Trilingüe del Mercosur (Asunción, 2011) / The crossroads of guaraní. The problem of spanish loans in the Diccionario Trilingue del Mercosur (Asunción, 2011) - Págs. 214-225

 

Marcela Wintoniuk

Relaciones entre lenguas en Misiones. Memoria, testimonio y relatos / Relations between languages in Misiones. Memory testimony and stories - Págs. 226-235

 

 

E. GENÉTICA TEXTUAL

 

Graciela Goldchluk

Huellas políticas en los manuscritos literarios. Documentos de una época o actas de una convivencia insoportable / Political traces in the literary manuscripts. Documents of an age or Minutes of an unsupportable coexistence - Págs. 237-245

 

Angélica Vaninetti

Producir escritura: un recorrido del ante-texto al texto / Produce writting: one way from ante text to text - Págs. 246-257

 

 

F. ANÁLISIS DEL DISCURSO

 

Mariana Cucatto y Toribio Enrique Sosa

Obiter dictum y argumentación proyectiva en el precedente “Einaudi” de la Corte Suprema de la Nación / Obiter dictum and projective argumentation in Argentina’s Supreme Court precedent “Einaudi” - Págs. 259-271

 

Lucía Niklison

La Guerra Santa o cómo justificar un genocidio: Un análisis semántico‒discursivo de los obituarios a Jorge Videla / The Holy War or how to justify mass murder: A semantic and discursive analysis of the obituaries of Jorge Videla - Págs. 272-280

 

 

G. DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL

 

Marcia Arbusti

Había una vez… Un texto disciplinar: Persistencia del discurso narrativo en textualizaciones de adolescentes / Once upon a time… A disciplinary text: the persistence of narrative discourse in teenagers oral and written texts - Págs. 282-293

 

Rosana Adriana Pascual

Reflexión y activación en la enseñanza escolar de la lengua materna / Reflection and activation in L1 school teaching - Págs. 294-312

 

Melania Pereyra

Lingüística contrastiva y enseñanza en la escuela secundaria: Un caso de Córdoba / Contrastive linguistics and teaching in high school: A case from Córdoba - Págs. 313-319

 

Hugo Roberto Wingeyer y María Julia Simoni

Heterogeneidad lingüística y abordajes, desde un taller de comprensión y producción de textos / Linguistic heterogeneity and approaches from a workshop on understanding and texts production - Págs. 320-326